1937,少年夏之秋
这篇文章真叫有感而发,因为这是我最近唯一读过的书。
这算是一本写战争时期一个动荡乱世少年的书。它和很多写战争的书不同,它写了一个少年小家的“生死”(还是一个有钱的小家),但战争时期的大家也都是这样的。国家动荡,生活在底层的人民虽不为时政操心,但也为柴米油盐和生老病死担忧。
每个人厌恶痛恨战争,却也只能成为炮弹下的冤魂,小日本的傀儡。(我是真讨厌-----)文中的校长就是这样一个傀儡。虽然衣冠楚楚,外表是个正人君子,救济困难的孩子。背地是一个勾结日本人残害我们伟大抗日分子的小人。其实我最喜欢这个角色,他是个悲剧。帮日本人昧着良心做事,最后被杀掉。但他又的确是个好人。有时就是这样,也许他有苦衷,也许他被逼无奈,但因为他做过坏事,再多的好事也都弥补不了一件坏事,所以他终究是个坏人。
通常配角是贯穿文章,主角是粉墨登场。但我更看重配角,因为每个配角都是主角。我对主人公没有太多感想,忽略不计。
这本书真的狠特别,它写的战争不残忍却有别的一番味道,还有它开放式的结局。其实结果不过两种,悲剧和喜剧。
很少有一本书把战乱年代写的如此小清新了。以前的那些不是重口味就是热血谍战,可以换个味道看看了。
番外:
曹可凡写的评语,他说了一句普通人的无奈苦涩凄凉与凄楚“,我一直觉得他是一个有内涵的胖子,这句话让我觉得他不是普通人了。
全篇完(耶!)
【09,xz】