
【决赛(复赛)】
标题之所以这样打是因为貌似准考证上说的是复赛?放心只有2场。
我们这届育才实验复赛的入选率还挺高的,在班里成绩前8左右的孩子应该是能进的。
刷掉一大批水军,复赛的考试有了难度。
先进行采访,作相应记录【准备好纸笔】,然后写作文。
04级和05级的题目都是关于树人的。
所谓采访是一群人坐在室内体育馆的地板上,前面的桌子后面坐着陆建军和一些优秀学生或者老师。【不一定是写树人,但是树人的几率较大】然后校长先介绍树人,【这部分大家简要的记就行了,又不是让你写树人传记,重要的是校风和学风】然后大家开始采访。
之后大家会到相应考场里进行作文。
一定要认真读题,走题的后果不堪设想。
上次的题目是半命题。
为什么难,关键是在于大家都写一样的题材,你怎么能写出不同的地方,让阅卷老师眼前一亮。
首先是题目。
好题目是文章的一半。这话说的一点也不错。
树人校歌这样唱道:“百年扬中一脉树人……继往开来团结奋进,你是我心中的殿堂……”
可以参考校歌来写题目。如果是命题作文,那就要看文章内容和中心思想了。
大家也可以搜索校歌,以校歌作为全文的线索,写出树人“百年树人,自强不息”的校风和“快乐学习,健全成长”的学风。
也可以搜索树人堂的资料图片,最好去亲身体会一下,通过开篇写树人堂之景,抒发对树人的向往。
文笔好的同学可以写“树人情结”,记叙文,通过一件事和优美的文笔展现树人风采。
文笔不好的同学就不要逞能,写最保险的介绍,但也要适当加入一些新意,使文章不那么乏味。

以上是纯属原创的个人见解,如果不对希望大家提出建议。