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送TA礼物

1楼2012-09-13 11:57回复

认证学习

2楼2012-09-13 12:31

收起回复

认真学习

3楼2012-09-14 22:11

再一次把学习材料给大家顶上去！

4楼2012-09-23 19:50

ddddddddddddddddddddd

5楼2012-09-25 21:22

没事情了我就顶这些让大家学习~~

6楼2012-09-27 23:27

好东西不能沉底要定期来给大家学习~~~

7楼2012-10-01 23:34

没事了就学习一下对大家有好处~~~

8楼2012-10-05 12:58

怎样上传教案？

9楼2012-12-13 08:55

怎样上传教案？

10楼2012-12-15 20:16

收起回复

没有上传的路径呀

11楼2012-12-21 19:52

认真学习

IP属地:吉林

12楼2013-01-05 09:08

〔百度参赛〕课题:《洋流对地理环境的影响》

单位：通榆县蒙古族学校
姓名：王海峰
博文地址：

http://club.jledu.gov.cn/?uid-99040-action-viewspace-itemid-381957

博客地址

http://club.jledu.gov.cn/index.php?uid-33242-noframe-1

一、教案背景：

强化信息技术应用，提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法、提高教学质量。
二、教材分析：

结合地图掌握洋流的分布规律，学生可以阅读行星风系的分布和洋流分布图，理解风是形成洋流的主要原因，归纳表层洋流分布的一般规律，并把洋流的分布模式化。掌握洋流对地理环境的影响，要对照世界气候分布图、世界渔场分布图，分析洋流对全球热量输送、沿岸气候、渔场、海洋污染及交通的影响。

三、教学方法：

1．教法：
启发引导——利用多媒体辅助教学，尽可能地运用地图或图片增强素材的直观性，并在观察图片过程中，引导学生发现问题，解决问题。
小组讨论——采用问题式引导学生阅读地理资料，展开讨论、分析、归纳，学会分析资料、提取信息。

13楼2013-01-07 12:15

课例分析
通过课例介绍我的思考。因时间关系，仅呈现教学过程的关键环节，突出“教学知识”，供大家参考。

第二学时：洋流对地理环境的影响

六、教学过程

『复习、导入新课』
利用“世界洋流分布图”复习海洋表层洋流的分布规律；通过对寒、暖流的理解导入新课。

世界洋流分布图.ppt(1.84 MB)
『教学新课』
洋流对地理环境的影响

1．影响气候
请同学们阅读教材P63的案例（1）。
第一、二组阅读“北大西洋暖流与西北欧气候”，第三、四组阅读“秘鲁寒流与南美大陆西岸气候”。注意图文结合，阅读后各学习小组围绕下列相关问题展开讨论，并由小组代表汇报讨论成果。
【课件展示】
第一、二组讨论的问题：
（1）在书本上图3.6的相应位置，画出大西洋的西岸经过拉布拉多半岛东侧的洋流，判断是暖流还是寒流？
（2）挪威卑尔根属于什么气候类型？与之同纬度的大洋西岸又是什么气候类型？
（3）大西洋东西两岸的自然景观有什么明显的差异？为什么？
（4）北极圈内气候寒冷，为什么会出现终年不冻港？
第三、四组讨论的问题：
（5）秘鲁伊基克最冷月、最热月的平均气温各是多少？该地属于什么气候类型？

15楼2013-01-07 12:15

（6）南美西海岸的热带沙漠为什么南北延伸很长？
【小结】从案例（1）的分析中，我们知道洋流对气候的影响是显著的，也是普遍的，如：北非的热带沙漠、澳大利亚西部的热带沙漠直逼近西海岸，也都有寒流的作用。那么，哪位同学能归纳一下洋流对气候的影响呢？
【转入】洋流除了对气候产生影响，还会对地理环境或人类活动产生哪些方面的影响呢？
2．渔场的成因
（1）课件展示：“世界洋流和四大渔场分布图”

世界四大渔场http://www.baidu.com/s?ie=utf-8&bs=http%3A%2F%2Fwenku.baidu.com%2Fview%2F7ac92900bed5b9f3f90f1cd6.html&f=8&rsv_bp=1&rsv_spt=3&wd=http%3A%2F%2Fbaike.baidu.com%2Fview%2F760524.htm&rsv_n=2&rsv_sug3=1&rsv_sug1=1&rsv_sug4=78&inputT=1047
渔场的分布和洋流有什么关系?
http://www.baidu.com/s?word=http%3A%2F%2Fzhidao.baidu.com%2Fquestion%2F10620985.html&tn=site888_pg&lm=-1

（2）学生观察、讨论、分析：
①纽芬兰渔场、北海渔场、北海道渔场及秘鲁渔场的形成与洋流有什么关系？
②四大渔场中，成因相似的渔场有哪几个？
③为什么寒、暖流交汇处的海区往往能形成大规模的渔场呢？
④秘鲁渔场又是怎样形成的呢？（以“秘鲁沿岸上升流的形成”图加以分析）
「设计意图」在讲述洋流对海洋生物的影响这部分内容时，充分利用《世界洋流分布图》，引导学生观察渔场分布与洋流的关系，分析渔场的形成原因，帮助学生完成“由感性到理性”的思维过程，加深他们对知识的理解，有助于学习思维的展开和知识的延伸。

16楼2013-01-07 12:15

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