孝义六中教育集团“感动校园十佳学生”事迹材料
感动六中、感动他人
369班 田岳功
感动如同春天里的第一缕阳光，温暖了寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，滋润了干涸的心灵；感动如同秋天远方飘过的一片枫叶，勾起了我无限的牵挂。
虽然他学习不优秀，但他有一颗乐于助人的心，虽然他长相平平，但他有一种高尚的道德品格。他是369班的一名学生，叫田岳功。他可以不顾个人去帮助一个素不相识的人。他经常为了自己的班级去做力所能及的事情。
那是暑假的一天，他和朋友们正走在我市崇义园中欣赏着园中建筑，突然听到了不远处的湖中有人在喊救命，开始以为是小朋友们玩耍，但是这声音却没有停止反而却越喊越弱，他感觉不对，立刻跑到湖边，这时看到了一个小女孩正在湖中挣扎着，岸上有人在看却没人在救，他当时的第一个想法就是我不救这个女孩可能他就有生命危险了，于是他立刻跳入水中，因为水中有青苔很滑，无法走动，他游过去，一把抓住小女孩并把她推上了岸。可能小女孩受到了惊吓，上岸后立刻就哭着跑了，而他却困在水里滑的上不了岸，还是朋友们把他拉上了岸。因为救人心切，导致他的衣服沾满了青苔，手机内部进了水。 但是他并没有后悔，他为自己而自豪，作为孝义六中教育集团的一名学生他为学校争了光；作为369班的班干部他为自己班级添了彩，是六中文化培养了他这种舍己救人，扶危济困的品格。
当事情发生后，他的父母给予了他很高的评价，父母告诉他“人最重要的是道德品质，有了高尚的品质才会成为有用的人”老师也给了他很高的评价，从这件事情中他不再认为自己是一个不学无术的人，他有自己的爱好，他也可以为社会，为学校，为班级做力所能及的事情。 每天他都会来到学校督促值日生打扫卫生，作为一名卫生班长这是他份内的事情，他可以把班级变的漂亮，环境变的美好，让同学们都生活在一个舒适的学习环境中。他还是一名考核员，作为一名考核员必须要认真，不徇私情，不为个人的利益而偏向任何班级，他为自己是孝义六中初三20个考核员中的一个而自豪，当同学们遇到困难时他可以给予最大的帮助，他认为既然是孝义六中的一名学生，就要为学校作出一份贡献，就算是不起眼的小事自己也愿意。 他自己认为，这次的事件并不是有多么的重要。他也没有故意炒作自己，社会和师生给了他很高评价，他只是想的要把小女孩救上来，好好的想想，作为一个父母失去孩子那心该有多么痛，救一个人可以救一个家，值了！
他不会奢求什么，他只是做对的起自己的良心事就好了，他也不后悔什么，在助人这方面他还会毫不犹豫的走下去……
他会继续为校园、同学、他人，为社会努力的做一些力所能及的事，生命不息，助人不止……
