学校介绍
升平小学是一所国有民办小学,它的前身是金菊小学。经过五年的艰苦创业,如今升平小学已跃身成为具有省一级一类学校的规模的现代化校园,学校总面积6600多平方米,有18个课室,25个功能室。放眼校园,只见绿草如茵,环境优美,到处是鸟语花香。欢笑声、读书声汇成一支快乐的交响乐。优美的校园,优良的校风,为孩子们营造了良好的学习环境。 作为一所现代化学校,一应俱全的现代化设备已进入升平小学,校内配备有180多台电脑;具有245个终端的校园网;20多台大屏幕彩视;48台大小音箱的闭路广播系统已进入课室。而在功能全面的多媒体素材制作室内,教师们可以进行VCD,视频、音频、图象等各种软件素材的制作,使校内的课堂教育日趋现代化。 为方便教师教学,提高教学效率,学校为每个教室配备了"四机一幕"(即计算机、电视机、录音机、幻灯机、投影幕)。办公室里,每位教师都拥有一台办公电脑,这里不但是教师办公的地方,还是教师制作教学软件的地方。校园网络的开通,使全校师生都能随时上网访问Internet,为师生提供了更广阔的学习空间,培养了学生搜索信息,利用信息为我服务的能力,极大地激发了他们的学习兴趣。先进的教学设备,为提高学校的教育教学质量提供了有力的保证。 一所好的学校,离不开一个好的领导班子。升平小学能够有今天的发展,正是由于有一个观念超前、锐意创新、管理得力、廉洁奉公的领导班子,他们事事处处以身作则,在教师中享有很高的威望。在他们的领导下,学校的教育教学工作一年一个台阶,一年一个模样,取得了令人瞩目的成绩。 作为一所年轻的学校,升平小学有一支朝气蓬勃、富有改革创新意识的教师队伍。学校现有教师三十多人,平均年龄不足30岁,是一个年轻有为团结协助的教师群体。"一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切"是他们的共识。勤耕耘、讲奉献、锐创新、求发展、创特色在教师中蔚然成风。良好的师德师风,为学校的腾飞奠定了坚定的思想基础。 育人为本,德育为先。在德育方面,学校狠抓学生的文明行为,习惯的养成教育,全面培养学生自治自理能力,制订了"学校、家庭、社会"三结合的育人计划,分层管理,由德育处、少先队部、班主任层层落实,从小事着眼,从严抓起,利用升旗仪式、国旗下的讲话、学校、班级的黑板报、学校育人环境的布置等形式,全面发挥德育功能,使德育工作落到实处。建立了学校与家庭、社会的德育网络,通过家长会,密切与家庭的联系,及时吸取家长的反馈意见,了解学生在社会的表现,与关工委和***联系,定期给学生上法制课,增强学生的法制意识。由于长期不懈的齐抓共管,学校的校风、校貌受到了家长、上级领导及兄弟学校的一致称赞。 现在已经与东区小学合并成新的升平小学。
升平小学是一所国有民办小学,它的前身是金菊小学。经过五年的艰苦创业,如今升平小学已跃身成为具有省一级一类学校的规模的现代化校园,学校总面积6600多平方米,有18个课室,25个功能室。放眼校园,只见绿草如茵,环境优美,到处是鸟语花香。欢笑声、读书声汇成一支快乐的交响乐。优美的校园,优良的校风,为孩子们营造了良好的学习环境。 作为一所现代化学校,一应俱全的现代化设备已进入升平小学,校内配备有180多台电脑;具有245个终端的校园网;20多台大屏幕彩视;48台大小音箱的闭路广播系统已进入课室。而在功能全面的多媒体素材制作室内,教师们可以进行VCD,视频、音频、图象等各种软件素材的制作,使校内的课堂教育日趋现代化。 为方便教师教学,提高教学效率,学校为每个教室配备了"四机一幕"(即计算机、电视机、录音机、幻灯机、投影幕)。办公室里,每位教师都拥有一台办公电脑,这里不但是教师办公的地方,还是教师制作教学软件的地方。校园网络的开通,使全校师生都能随时上网访问Internet,为师生提供了更广阔的学习空间,培养了学生搜索信息,利用信息为我服务的能力,极大地激发了他们的学习兴趣。先进的教学设备,为提高学校的教育教学质量提供了有力的保证。 一所好的学校,离不开一个好的领导班子。升平小学能够有今天的发展,正是由于有一个观念超前、锐意创新、管理得力、廉洁奉公的领导班子,他们事事处处以身作则,在教师中享有很高的威望。在他们的领导下,学校的教育教学工作一年一个台阶,一年一个模样,取得了令人瞩目的成绩。 作为一所年轻的学校,升平小学有一支朝气蓬勃、富有改革创新意识的教师队伍。学校现有教师三十多人,平均年龄不足30岁,是一个年轻有为团结协助的教师群体。"一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切"是他们的共识。勤耕耘、讲奉献、锐创新、求发展、创特色在教师中蔚然成风。良好的师德师风,为学校的腾飞奠定了坚定的思想基础。 育人为本,德育为先。在德育方面,学校狠抓学生的文明行为,习惯的养成教育,全面培养学生自治自理能力,制订了"学校、家庭、社会"三结合的育人计划,分层管理,由德育处、少先队部、班主任层层落实,从小事着眼,从严抓起,利用升旗仪式、国旗下的讲话、学校、班级的黑板报、学校育人环境的布置等形式,全面发挥德育功能,使德育工作落到实处。建立了学校与家庭、社会的德育网络,通过家长会,密切与家庭的联系,及时吸取家长的反馈意见,了解学生在社会的表现,与关工委和***联系,定期给学生上法制课,增强学生的法制意识。由于长期不懈的齐抓共管,学校的校风、校貌受到了家长、上级领导及兄弟学校的一致称赞。 现在已经与东区小学合并成新的升平小学。