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cs
——了解学院
农学与生物技术学院，简称农学院。主要组成学科的起源，和这所学校一样历史久远。当中国农业大学的前身——京师大学堂农科大学刚刚筹建，农学就专列为其中一门。1949年，北京大学、清华大学、华北大学三所高校农学院合并成立北京农业大学，农艺学系、植物病理学系、昆虫学系、园艺学系相应组建，成为今天农学院的基本支柱。
现在的农学院设有农学系、植物遗传育种学系、植物病理学系、昆虫学系、果树学系、蔬菜学系和观赏园艺与园林系等7个教学机构，按照农学、园艺、植物保护、种子科学与工程、园林等5个专业方向进行培养。学院所涉及作物学、植物保护、园艺学3个一级学科在全国学科评估一直名列前茅，其中作物学和植物保护学排名全国第一，园艺学排名全国第三。
农学与生物技术学院，简称农学院。主要组成学科的起源，和这所学校一样历史久远。当中国农业大学的前身——京师大学堂农科大学刚刚筹建，农学就专列为其中一门。1949年，北京大学、清华大学、华北大学三所高校农学院合并成立北京农业大学，农艺学系、植物病理学系、昆虫学系、园艺学系相应组建，成为今天农学院的基本支柱。
现在的农学院设有农学系、植物遗传育种学系、植物病理学系、昆虫学系、果树学系、蔬菜学系和观赏园艺与园林系等7个教学机构，按照农学、园艺、植物保护、种子科学与工程、园林等5个专业方向进行培养。学院所涉及作物学、植物保护、园艺学3个一级学科在全国学科评估一直名列前茅，其中作物学和植物保护学排名全国第一，园艺学排名全国第三。
——院长对话
彭友良，植物病理学教授，长江学者奖励计划特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家973计划项目首席科学家，曾任国际植物病理学会副主席、中国植物病理学会理事长
■ 到农学院学什么？
农学院设有农学、植物保护、园艺、种子科学与工程、园林5个本科专业，说起来都是“传统专业”——这些专业都经过了数十年甚至近百年时间的积淀，有高水平的师资队伍和研究成果，也积淀了自己的研究传统和育人特色。
作为老专业，传统在前后承续的过程中，也不断地赋入新的内涵。而具体每个专业的研究视野，研究内容，研究方法和手段，和十年、甚至五年前都会有明显不同。我们这些教师们认识到：伴随着农业科技创新不断推进，生物技术、信息技术等日益广泛地应用，这些传统专业也正是新的农业科技革命的先锋专业。
■ 学院有什么样的条件？
优秀的师资力量、深厚的研究沉淀、先进的条件支撑，是历任农学院长引以自豪的事情。
106位教授、77位副教授组成一支强大的师资队伍。学院有1位国家级教学名师、2支国家优秀教学团队，4门国家级精品课程。
近些年来，全院年均获得科研经费有2~3亿，年均发表SCI论文260篇以上。部分高水平研究成果发表在NATURE GENETICS、Nature Communications、PNAS、Plant Cell等国际顶级学术期刊上，近年累计获得的国家科技奖励有14项。
学院植物生产类复合型拔尖创新人才培养模式创新试验区获教育部、财政部支持建设；拥有省部级重点实验室（工程中心）15个，京内有千亩实验站，并在全国建有50多个校外实验基地，这些能为本科生专业学习和创新研究提供全方位支持。
■ 学院怎么培养学生？
学院本科生按大类招生（园林专业单独招生），从一年级开始，实行导师制，组织知名教授来讲解植物生产新技术研讨课，传授科研的理念、文化和价值。同学们在学习专业课程的同时，还可以充分利用教师科研实验室和公共的科研平台，从二年级开始实施大学生创新计划，了解科研最新的发展情况，激发科研兴趣，启迪科研思维。在两年的基础课学习以后，同学们从三年级开始，根据本人意愿、专业兴趣、就业意向等考虑选择其中一个专业进行深入学习。
学院每年暑期学期，安排同学们集中到校外实习，引导和提高大家解决生产当中实际问题的能力。
彭友良，植物病理学教授，长江学者奖励计划特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家973计划项目首席科学家，曾任国际植物病理学会副主席、中国植物病理学会理事长
■ 到农学院学什么？
农学院设有农学、植物保护、园艺、种子科学与工程、园林5个本科专业，说起来都是“传统专业”——这些专业都经过了数十年甚至近百年时间的积淀，有高水平的师资队伍和研究成果，也积淀了自己的研究传统和育人特色。
作为老专业，传统在前后承续的过程中，也不断地赋入新的内涵。而具体每个专业的研究视野，研究内容，研究方法和手段，和十年、甚至五年前都会有明显不同。我们这些教师们认识到：伴随着农业科技创新不断推进，生物技术、信息技术等日益广泛地应用，这些传统专业也正是新的农业科技革命的先锋专业。
■ 学院有什么样的条件？
优秀的师资力量、深厚的研究沉淀、先进的条件支撑，是历任农学院长引以自豪的事情。
106位教授、77位副教授组成一支强大的师资队伍。学院有1位国家级教学名师、2支国家优秀教学团队，4门国家级精品课程。
近些年来，全院年均获得科研经费有2~3亿，年均发表SCI论文260篇以上。部分高水平研究成果发表在NATURE GENETICS、Nature Communications、PNAS、Plant Cell等国际顶级学术期刊上，近年累计获得的国家科技奖励有14项。
学院植物生产类复合型拔尖创新人才培养模式创新试验区获教育部、财政部支持建设；拥有省部级重点实验室（工程中心）15个，京内有千亩实验站，并在全国建有50多个校外实验基地，这些能为本科生专业学习和创新研究提供全方位支持。
■ 学院怎么培养学生？
学院本科生按大类招生（园林专业单独招生），从一年级开始，实行导师制，组织知名教授来讲解植物生产新技术研讨课，传授科研的理念、文化和价值。同学们在学习专业课程的同时，还可以充分利用教师科研实验室和公共的科研平台，从二年级开始实施大学生创新计划，了解科研最新的发展情况，激发科研兴趣，启迪科研思维。在两年的基础课学习以后，同学们从三年级开始，根据本人意愿、专业兴趣、就业意向等考虑选择其中一个专业进行深入学习。
学院每年暑期学期，安排同学们集中到校外实习，引导和提高大家解决生产当中实际问题的能力。
■ 毕业生都去哪儿了？
在研究氛围比较浓厚的农学院，本科毕业生以深造为主，近年统计的深造率都超过55%，同学中全宿舍读研的情况每年都有发生。同学们保送或考取的院校包括国外涉农或生物方面的名校，国内的则有本校、清华大学、北京大学、浙江大学及中科院、中国农科院系统等。
另有超过40%的同学选择就业。就业流向包括国家机关、高等院校、科研院所、农业技术推广部门，还有相关涉农企业，主要从事的是研究、教学、推广和管理工作。近三年代表性的就业单位有中粮集团、中化集团、中国种子集团公司、深圳华大基因研究院、北京市出入境检验检疫局、隆平高科种业有限公司等。
■ 对考生有什么建议？
建议考生及家长知己知彼——充分了解学院学科和专业设置情况，对自己也要有分析，注意把选择专业和发挥个人特长结合起来。对考生来说，确定自己努力的方向，把专业选择纳入人生规划，是非常重要的事情。
同时也建议，选择专业时不光是要看就业的一时好坏、是不是热门。更重要的是，结合自己的兴趣。兴趣是以后学习、工作的持续动力。
在研究氛围比较浓厚的农学院，本科毕业生以深造为主，近年统计的深造率都超过55%，同学中全宿舍读研的情况每年都有发生。同学们保送或考取的院校包括国外涉农或生物方面的名校，国内的则有本校、清华大学、北京大学、浙江大学及中科院、中国农科院系统等。
另有超过40%的同学选择就业。就业流向包括国家机关、高等院校、科研院所、农业技术推广部门，还有相关涉农企业，主要从事的是研究、教学、推广和管理工作。近三年代表性的就业单位有中粮集团、中化集团、中国种子集团公司、深圳华大基因研究院、北京市出入境检验检疫局、隆平高科种业有限公司等。
■ 对考生有什么建议？
建议考生及家长知己知彼——充分了解学院学科和专业设置情况，对自己也要有分析，注意把选择专业和发挥个人特长结合起来。对考生来说，确定自己努力的方向，把专业选择纳入人生规划，是非常重要的事情。
同时也建议，选择专业时不光是要看就业的一时好坏、是不是热门。更重要的是，结合自己的兴趣。兴趣是以后学习、工作的持续动力。
——学长故事
农学院10级本科生樊祥: 在大学的收获
我出生在农村，在农村长大。小时候就想到大城市闯一闯，所以在大学报考的时候就把地点确定在了北京。也是从小时起，就有一个问题一直困惑着我：农民非常非常辛苦，为什么他们生活条件还不那么好？我想可能是因为他们缺少农业科技知识，所以我的大学就选择了中国农业大学。
在两年大类的基础课程学习以后，我选择了园艺专业。这是理论与实践联系非常紧密的专业，我们主要学习的包括蔬菜、花卉、果树以及设施园艺四方面的课程。除了平时理论和知识的学习外，还需要到实验室进行多种实验，从大三起，经常到实验田实地学习，包括掌握作物生长规律、合理安排作物生产等。这四年中我最大的收获，就是有了责任感和使命感：从我的老师和学长身上，我感到我想他们从事的工作，不单单是为了自己。
校园中很多社团活跃，生活丰富多彩。我的大学生活除了参加一些社团活动外，大部分时间在学生会工作，也曾担任学院学生会主席，对我的锻炼还是蛮大的。
大学毕业以后我选择继续读研究生。我身边的大部分同学选择继续深造；也有选择直接就业，到各种公司工作；也有同学选择创业，他们有很好的项目，现在就去实践。同学们基本上都有自己比较满意的出路。
我想跟学弟学妹们说的是高考一定要以平静的心态去对待。在选择大学和专业的时候，我想有两点可以分享：第一点就是一定要发现自己的兴趣点。你只有学习自己最感兴趣的专业以及从事自己感兴趣的事业，你才是幸福的。第二点是在选择时一定要将自己置于时代的发展前沿，而不仅仅是为了毕业后找个好点的工作，把眼光放长远。
农学院10级本科生樊祥: 在大学的收获
我出生在农村，在农村长大。小时候就想到大城市闯一闯，所以在大学报考的时候就把地点确定在了北京。也是从小时起，就有一个问题一直困惑着我：农民非常非常辛苦，为什么他们生活条件还不那么好？我想可能是因为他们缺少农业科技知识，所以我的大学就选择了中国农业大学。
在两年大类的基础课程学习以后，我选择了园艺专业。这是理论与实践联系非常紧密的专业，我们主要学习的包括蔬菜、花卉、果树以及设施园艺四方面的课程。除了平时理论和知识的学习外，还需要到实验室进行多种实验，从大三起，经常到实验田实地学习，包括掌握作物生长规律、合理安排作物生产等。这四年中我最大的收获，就是有了责任感和使命感：从我的老师和学长身上，我感到我想他们从事的工作，不单单是为了自己。
校园中很多社团活跃，生活丰富多彩。我的大学生活除了参加一些社团活动外，大部分时间在学生会工作，也曾担任学院学生会主席，对我的锻炼还是蛮大的。
大学毕业以后我选择继续读研究生。我身边的大部分同学选择继续深造；也有选择直接就业，到各种公司工作；也有同学选择创业，他们有很好的项目，现在就去实践。同学们基本上都有自己比较满意的出路。
我想跟学弟学妹们说的是高考一定要以平静的心态去对待。在选择大学和专业的时候，我想有两点可以分享：第一点就是一定要发现自己的兴趣点。你只有学习自己最感兴趣的专业以及从事自己感兴趣的事业，你才是幸福的。第二点是在选择时一定要将自己置于时代的发展前沿，而不仅仅是为了毕业后找个好点的工作，把眼光放长远。
——农院之特：
不小心就与名师相遇
走进这个传统色彩浓厚的学院，从一年级开始，时不时你就会遇上名师，Ta为你讲授植物生产新技术，指点人生的航向。
农学院有师资雄厚的队伍——在这里，有2位中国工程院院士、3位长江学者奖励计划特聘教授，1位国家教学名师、3位国家973计划首席科学家，11位国家杰出青年科学基金获得者……就在某一堂课程上，你将会和他们相遇。
但不管是名重业内、或者普普通通，站在讲台上时，他们的身份都回归为知识的发现者、传授者。你要做的是：学习，以及要求自己做到最好。
在这个学院，最好的成长是认知、融入传统，像植物一样，哪怕每天成长只有一点点；在赓续传统之外，你还要不断努力留下创新的标记，就像一粒种子的进化。
不小心就与名师相遇
走进这个传统色彩浓厚的学院，从一年级开始，时不时你就会遇上名师，Ta为你讲授植物生产新技术，指点人生的航向。
农学院有师资雄厚的队伍——在这里，有2位中国工程院院士、3位长江学者奖励计划特聘教授，1位国家教学名师、3位国家973计划首席科学家，11位国家杰出青年科学基金获得者……就在某一堂课程上，你将会和他们相遇。
但不管是名重业内、或者普普通通，站在讲台上时，他们的身份都回归为知识的发现者、传授者。你要做的是：学习，以及要求自己做到最好。
在这个学院，最好的成长是认知、融入传统，像植物一样，哪怕每天成长只有一点点；在赓续传统之外，你还要不断努力留下创新的标记，就像一粒种子的进化。
第二期
生物学院：探寻生命现象中隐藏的科学奥秘
原文地址http://news.cau.edu.cn/art/2014/6/11/art_8769_273908.html
新闻中心 2014年06月11日 报道
生物学院：探寻生命现象中隐藏的科学奥秘
原文地址http://news.cau.edu.cn/art/2014/6/11/art_8769_273908.html
新闻中心 2014年06月11日 报道
■学院人才培养有什么特点？
每年新生入学第一年在东区学习。二年级以后在西区学习，对研究有兴趣的同学学院鼓励在实验室进行科研探索。这些基本情况，和其他部分学院相似。
生物学院人才培养的特点，更多在于采取的是精英教育方式。其中在本科生阶段，因为规模相对较小，更着意培养未来的研究人才。大学一年级，在课堂教学、实验教学以外，暑期集中去烟台、东灵山有一月时间完成实习。二年级以后的学习中，同学们可以到不同实验室中，充分培养自己的探究兴趣和能力。有些同学自己感兴趣、而相关实验室没有开展的研究，可以进入本科生创新实验室完成自由探索项目的课题研究。
■学院毕业的学生将选择做什么？
生物学院的大多数的同学会选择继续深造。以往统计，学院同学的保研率超过40%。获得保研资格，就是说可以去国内任何学校攻读，只要联系好导师就可以去。我们学院同学在国内主要去向是北大、清华，以及中国科学院的一些研究所；还有约20%~30%同学，通过考试联系出国读研究生；此外还有约20%的同学，参加全国统一考试，继续攻读。最后还剩下10%左右，会自主选择去企事业单位，或者学校教书等等。综合以上，学院每年就业率在95%以上。
那么，还有不到5%的同学，干什么去了？这部分同学大部分是考研时候的时候不理想，或者联系出国一时没走成，他们通常稍晚一些时间在国内、国外继续攻读的多。
对于理科试验班来说，深造率还要更高，其中仅保研率就已经达到70%。
■您对考生和家长的建议有哪些？
生物科学是发展很快的学科；尤其在最近几年，进入飞速发展的时期。选择生物，意味着选择了挑战性非常强的专业。我特别希望一些有兴趣的同学报考生物学专业。套用孩子们常看的《哈利·波特》，生物学院需要的学生是赫奇帕奇和格兰芬多的综合体，既踏实、勤勉又热情、执着。当然，如果孩子自身没有兴趣，我建议还是选择其他专业。当然还有些孩子，现在还不明确是不是对生物感兴趣，也可以报考——当你发现对生物学不感兴趣，你可以转到其他专业，从以往看从生物学院转出，基本上都能转成。
对家庭条件比较好的同学，建议还可以选择“2+2”的项目，就是国内读两年本科，再到国外有名的大学继续攻读，完成学业获得农大和国外高校的学位。对生物学来说，这也是很好的选择。
每年新生入学第一年在东区学习。二年级以后在西区学习，对研究有兴趣的同学学院鼓励在实验室进行科研探索。这些基本情况，和其他部分学院相似。
生物学院人才培养的特点，更多在于采取的是精英教育方式。其中在本科生阶段，因为规模相对较小，更着意培养未来的研究人才。大学一年级，在课堂教学、实验教学以外，暑期集中去烟台、东灵山有一月时间完成实习。二年级以后的学习中，同学们可以到不同实验室中，充分培养自己的探究兴趣和能力。有些同学自己感兴趣、而相关实验室没有开展的研究，可以进入本科生创新实验室完成自由探索项目的课题研究。
■学院毕业的学生将选择做什么？
生物学院的大多数的同学会选择继续深造。以往统计，学院同学的保研率超过40%。获得保研资格，就是说可以去国内任何学校攻读，只要联系好导师就可以去。我们学院同学在国内主要去向是北大、清华，以及中国科学院的一些研究所；还有约20%~30%同学，通过考试联系出国读研究生；此外还有约20%的同学，参加全国统一考试，继续攻读。最后还剩下10%左右，会自主选择去企事业单位，或者学校教书等等。综合以上，学院每年就业率在95%以上。
那么，还有不到5%的同学，干什么去了？这部分同学大部分是考研时候的时候不理想，或者联系出国一时没走成，他们通常稍晚一些时间在国内、国外继续攻读的多。
对于理科试验班来说，深造率还要更高，其中仅保研率就已经达到70%。
■您对考生和家长的建议有哪些？
生物科学是发展很快的学科；尤其在最近几年，进入飞速发展的时期。选择生物，意味着选择了挑战性非常强的专业。我特别希望一些有兴趣的同学报考生物学专业。套用孩子们常看的《哈利·波特》，生物学院需要的学生是赫奇帕奇和格兰芬多的综合体，既踏实、勤勉又热情、执着。当然，如果孩子自身没有兴趣，我建议还是选择其他专业。当然还有些孩子，现在还不明确是不是对生物感兴趣，也可以报考——当你发现对生物学不感兴趣，你可以转到其他专业，从以往看从生物学院转出，基本上都能转成。
对家庭条件比较好的同学，建议还可以选择“2+2”的项目，就是国内读两年本科，再到国外有名的大学继续攻读，完成学业获得农大和国外高校的学位。对生物学来说，这也是很好的选择。
——学长谈心
生物学院试验101朱玖荷：我的选择
我选择生物学院，其实是受到家庭的影响：父亲是化学教授、母亲是中学的生物老师，所以我从小就对科学感兴趣。后来发现生命现象无处不在、生命本身就绚丽多彩。所以在填报高考志愿的时候，就选择了生物学院。
生物科学是以实验为基础的学科，目的是研究生命现象的奥秘，揭示生命现象的规律。农业大学生物学院，有农业大学最牛的专业——我是这样认为：有最牛的老师、最牛的学生，这儿教学设施非常先进、教学理念也很先进。很多非常优秀的老师给我们上课，我们的教学模式多样，包括中英文双语教学课程，还有一些课程是外教直接来授课。
生物学院给了我很好的成长平台和机会。这里的老师兢兢业业，他们非常关注每一个学生的成长和发展，而且极力地给大家创造或提供很好的条件。我今年就被老师推荐到美国德克萨斯大学，做了两个月的暑期项目。这让我就开阔了眼界，而且更加坚定了从事生物学方面研究的信念。
这四年学习，我的收获有三个方面：在学习上我一直是名列前茅，连续三年获得了国家奖学金，还有学校学习奖、三好、优干等荣誉称号，今年还入选北京市三好学生。在课外，我参加新生风采大赛，获得过二等奖；在校运动会上也拿过女子百米的冠军。
更重要的收获在个人能力方面，我觉得自己明显的提升是在个人时间管理、情绪管理上。我们专业课程很紧，能够合理安排时间是非常重要的能力，同时还要在非常繁重的压力下要及时调整好情绪，这也很关键。我觉得这几年来在这方面的收获最大。
我的大学值得推荐，不只是学术氛围很浓厚，而且非常注重培养学生的综合能力。学生就可以有充分机会施展自己的才华，而宿舍和食堂也是值得推荐的重要因素：菜品物美价廉，住得也非常舒心。
我想告诉学弟学妹：高考和大学，都不是一个终点，而是自主学习的真正开始。如果你真想有所收获的话，那就必须得继续努力，甚至要比高中付出的努力更多。在我眼里，生物学院是农大最牛的专业，没有之一。希望对生物感兴趣、希望去探索生命奥秘的同学来到生物学院，让我们一起肩负起解民生之多艰的社会重任，学姐在这里等你。
生物学院试验101朱玖荷：我的选择
我选择生物学院，其实是受到家庭的影响：父亲是化学教授、母亲是中学的生物老师，所以我从小就对科学感兴趣。后来发现生命现象无处不在、生命本身就绚丽多彩。所以在填报高考志愿的时候，就选择了生物学院。
生物科学是以实验为基础的学科，目的是研究生命现象的奥秘，揭示生命现象的规律。农业大学生物学院，有农业大学最牛的专业——我是这样认为：有最牛的老师、最牛的学生，这儿教学设施非常先进、教学理念也很先进。很多非常优秀的老师给我们上课，我们的教学模式多样，包括中英文双语教学课程，还有一些课程是外教直接来授课。
生物学院给了我很好的成长平台和机会。这里的老师兢兢业业，他们非常关注每一个学生的成长和发展，而且极力地给大家创造或提供很好的条件。我今年就被老师推荐到美国德克萨斯大学，做了两个月的暑期项目。这让我就开阔了眼界，而且更加坚定了从事生物学方面研究的信念。
这四年学习，我的收获有三个方面：在学习上我一直是名列前茅，连续三年获得了国家奖学金，还有学校学习奖、三好、优干等荣誉称号，今年还入选北京市三好学生。在课外，我参加新生风采大赛，获得过二等奖；在校运动会上也拿过女子百米的冠军。
更重要的收获在个人能力方面，我觉得自己明显的提升是在个人时间管理、情绪管理上。我们专业课程很紧，能够合理安排时间是非常重要的能力，同时还要在非常繁重的压力下要及时调整好情绪，这也很关键。我觉得这几年来在这方面的收获最大。
我的大学值得推荐，不只是学术氛围很浓厚，而且非常注重培养学生的综合能力。学生就可以有充分机会施展自己的才华，而宿舍和食堂也是值得推荐的重要因素：菜品物美价廉，住得也非常舒心。
我想告诉学弟学妹：高考和大学，都不是一个终点，而是自主学习的真正开始。如果你真想有所收获的话，那就必须得继续努力，甚至要比高中付出的努力更多。在我眼里，生物学院是农大最牛的专业，没有之一。希望对生物感兴趣、希望去探索生命奥秘的同学来到生物学院，让我们一起肩负起解民生之多艰的社会重任，学姐在这里等你。
