关键词：预习
理科预习可以先浏览课文，把难点做好记号，老师上课讲到时要特别集中精力；
文科预习可以细读一遍课文，语文就疏通生字词，英语就把个别难记生词的中文意思写在课文旁边（建议用铅笔，掌握好了就能擦掉），政史可以试着思考课文里提出的问题。

关键词：听课
做好笔记，不要开小差。抓住一切空隙（譬如老师检查作业，抽查学生时）把课后作业写一写。
PS：老师讲课时，经常点头作恍然大悟状，可以让老师觉得你在认真听课，增加好感。

关键词：复习
理科就好好做练习，不会的问老师。考前把重难点都看过一遍。
文科的就赶紧把知识点背了，找一些拓展题做做。

关键词：做笔记
建议不要用荧光笔，五颜六色跟调色板一样的课本，看了你还有心情学么？就算你喜欢，老师也不会喜欢的。
课文重点相对少一些的科目（譬如数学），可以用圆珠笔或水性笔；课文很多的科目（譬如历史）用红笔，比较醒目；笔记变动较大的科目（譬如政治），可以用铅笔。
如果你不嫌麻烦的话，也可以最重点用红笔，次重点用蓝黑笔，补充笔记用铅笔

关键词：做笔记
排版得当，书写尽量整齐美观，适当运用便利贴。最重要的是，每科做的笔记一定要有规律性。举个例子，课文大纲写在课题前面，补充说明写在对应句子的旁边……这样可以在复习的时候省些不必要的时间。

关键词：借课本
尽管教授的科目一样，但是老师与老师之间的授课方式不一样，这点大家都知道的吧？想不想体验一下老师们教的课有什么不同呢？想不想学到更多知识呢？
那就去借别班同学的课本吧。把自班老师没讲过的知识点抄到自己的课本上

关键词：自我激励
那些成绩好的羡慕嫉妒恨对么？有没有想过你其实可以和他们一样甚至比他们还要好呢？知道问题出在哪么？是你是否有意志力和自制力。
这里有一个自我激励的方法：
在课桌上醒目的位置贴上便利贴，写上一些让你看了就心潮澎湃恨不得马上学习的励志语

参考——名人名言型：
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰—余秋雨
如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。—爱迪生
我是个拙笨学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。—梅兰芳

参考——热情澎湃型：
我×××非××中学不读！
要么成功，要么腐朽！
××中学你等我

参考——一针见血型：
玩手机能玩出年级第一吗？看小说能看出语文满分吗？开小差能开出重点中学上吗？不学习你就等着睡大街吧！
×××，你这么懒就活该年级第××！
想要被别人踩在脚底下吗？那就继续×××下去吧！（写你现在的坏习惯

关键词：心理暗示
给自己积极的心理暗示，每天早上起来对着镜子微笑，告诉自己：我是无人能及的，我想做的事就一定能做到。
小小的举动就很有可能改变你的一生哦

关键词：背
把中英文及词性写上，不会读的写音标，贴在家里各处，镜子、书架、门口、书桌……
也可以把地理各种图或者其它贴在镜子上，刷牙洗脸的时候就看看，不要浪费了一天当中记忆力最好的时间

关键词：桌面
喜欢上网的童鞋，不妨把公式或其它做成桌面，玩累了就看看。喜欢玩手机的可以设置成手机桌面

关键词：考场作文
龙头：即漂亮的开头。可引用名人名言或古诗词/写题记/运用排比比喻多种修辞，给阅卷老师留下好印象；
猪肚：即内容丰富。灵活运用各种修辞/适当引用名人名言或古诗词或歌词，营造意境，写出自己的风格。
凤尾：即漂亮的结尾。不要长篇大论，语言尽量简洁；升华主题，拒绝无病呻吟；最后一句要写得漂亮，使人有言已尽而意无穷之感