最近偶然听了一位台湾的教师讲解《红楼梦》，之前读原著时总觉得晦涩无趣，如今细听了才恍然大悟其中真的是妙趣横生，作者的写作能力令人不得不佩服，虽然是在那样一个时代，作者竟也能将心理学，文学，中医学等各方面都生动地参与其间，写了那么多的人物，却可以把每一个都写得与众不同。以前看《红楼梦》时只是把它当作一本小说，现在反而觉得它应该是一本教材，而且是很多种专业融会贯通的教材。
可是在佩服作者的同时其实也有点羡慕他，毕竟《红楼梦》并不是一个全然虚构的神话故事，里面的很多人物和事件都有原型存在，所以我觉得，或许作者在写下《红楼梦》时，或许他自己并没有思考应该运用什么技巧，应该怎样去写某个人物，他只是在叙述一个故事，一个发生在自己身上的，起伏跌宕的故事。其实很多文学大家不都是因为身在一个特殊的时代才能写出深刻的文学作品的么，现在的小说写得越来越狗血越来越肤浅，或许也是因为我们的时代变得愈加平凡无趣，再下去大概就只能讲讲那些年凤姐和犀利哥的爱情了。
猛然发现自己的写作层次真真是弱爆了，对人的个性的了解真的是太浅了，而且我应该永远也做不到像《红楼梦》的作者那样对每个人物都抱着一种怜悯的态度，平等地去描述每一个人，而不是所谓的爱憎分明。
不过说起来还是有点遗憾没能看到《红楼梦》的结局，但是也正像那位教师所说的一样，《红楼梦》的结局不一定就是人物的生死别离，或许如今这没有结局的结局，就是《红楼梦》的一种完结罢。