第一章
高二一向是事故多发时段。
用小马哥的话来说,这是因为高一地皮子还没踩熟,不敢太放肆,而到了高三稍微有点觉悟的都开始拼命挣扎,实在没觉悟的就只能自生自灭了。
小马哥本名马微原,自高一起便是十六班的班主任兼数学老师。
要将十六班这个充斥着学霸味的班级管理得服服帖帖并不是很容易的事。萧雨作为混迹在这个学霸班中的透明学渣,很有感悟地总结了一句:自古学霸多奇葩。但是马微原做到了,而且做得很到位,让十六班的各方学霸都唯马首是瞻。
这种唯马首是瞻的场面起源于高一的一次晚自习。
这天恰好是数学晚自习,马微原从办公室抱了一大摞本应该明天早上交但是学霸们都提前上交的作业来到讲台上,然后提起红笔开始批改,眼镜片后的目光时而凌冽时而舒展,不消一会儿,摞成山的作业便降下了海拔。
正当学霸们都在奋笔疾书刷题之时,一片安静祥和的氛围被一声突如其来的爆破声给撕裂了,所有人都怔住,隐隐有嘈杂的人声从巨大的声响后透过来,像是一位外班的学生与老师在走廊上争论不休。炸裂声仍在继续,很明显两人已经觉得光动嘴已经不行了,开始启动灵识来一较高下。
如此高分贝的噪音简直令人痛不欲生,所有学霸都异常气愤,有一些已经蠢蠢欲动想去一探究竟。
端坐于讲台上的马微原皱了皱眉,手中的红笔又继续在作业本上勾划了几笔,然后又皱了皱眉。
于是众目睽睽下,马微原起身,潇洒地走出教室,顺带关上了教室门。
几秒之后,爆破声戛然而止,但紧随其后的是一声凄厉的哀叫,旋即整个世界都安静了下来。
又在众目睽睽之下,马微原步履轻松地走进教室,关上门,继续若无其事地批改作业。
没有人清楚他到底使用了何种方法停止了这场战争,只知道第二天那个学生就被休学了。
至此,十六班对马微原的敬仰之情油然而生,“小马哥”的称号越传越广。
为什么要在前面冠上一个“小”字,萧雨思考良久,认为这是个习惯使然,就如同我们为什么要习惯设直线方程为y=kx+b而不是x=my+n一样。
高二一向是事故多发时段。
用小马哥的话来说,这是因为高一地皮子还没踩熟,不敢太放肆,而到了高三稍微有点觉悟的都开始拼命挣扎,实在没觉悟的就只能自生自灭了。
小马哥本名马微原,自高一起便是十六班的班主任兼数学老师。
要将十六班这个充斥着学霸味的班级管理得服服帖帖并不是很容易的事。萧雨作为混迹在这个学霸班中的透明学渣,很有感悟地总结了一句:自古学霸多奇葩。但是马微原做到了,而且做得很到位,让十六班的各方学霸都唯马首是瞻。
这种唯马首是瞻的场面起源于高一的一次晚自习。
这天恰好是数学晚自习,马微原从办公室抱了一大摞本应该明天早上交但是学霸们都提前上交的作业来到讲台上,然后提起红笔开始批改,眼镜片后的目光时而凌冽时而舒展,不消一会儿,摞成山的作业便降下了海拔。
正当学霸们都在奋笔疾书刷题之时,一片安静祥和的氛围被一声突如其来的爆破声给撕裂了,所有人都怔住,隐隐有嘈杂的人声从巨大的声响后透过来,像是一位外班的学生与老师在走廊上争论不休。炸裂声仍在继续,很明显两人已经觉得光动嘴已经不行了,开始启动灵识来一较高下。
如此高分贝的噪音简直令人痛不欲生,所有学霸都异常气愤,有一些已经蠢蠢欲动想去一探究竟。
端坐于讲台上的马微原皱了皱眉,手中的红笔又继续在作业本上勾划了几笔,然后又皱了皱眉。
于是众目睽睽下,马微原起身,潇洒地走出教室,顺带关上了教室门。
几秒之后,爆破声戛然而止,但紧随其后的是一声凄厉的哀叫,旋即整个世界都安静了下来。
又在众目睽睽之下,马微原步履轻松地走进教室,关上门,继续若无其事地批改作业。
没有人清楚他到底使用了何种方法停止了这场战争,只知道第二天那个学生就被休学了。
至此,十六班对马微原的敬仰之情油然而生,“小马哥”的称号越传越广。
为什么要在前面冠上一个“小”字,萧雨思考良久,认为这是个习惯使然,就如同我们为什么要习惯设直线方程为y=kx+b而不是x=my+n一样。