谁都知道，孩子在成长过程中，总要履历一个动作不协调、拙笨、幼稚的阶段。可是一旦他们进入缤纷的音乐六合，进行韵律勾当、游戏、舞蹈时，动作就会显得出格自然、协调、美妙。在手舞足蹈中孩子们能感应感染音乐节奏，分辩音乐性质，阐扬他们特有的想象力、默示力、缔造力，年夜而获得兴奋的情感与美的陶冶。