在我刚下学门 外出和师傅学修车的时候我问师傅学修车难不难 我没基础能学会吗？ 师傅没有说话 只是左手 右手 拇指和食指在那搓 我不解其意 还以为是要钱 但没说出口 还是傻傻的问了一句 啥意思 这时师傅停下了手中的动作 说松螺丝 拧螺丝 你会不 我说会呀 师傅说 那就行了 你跟着我 回松紧螺丝就行了 我心想原来修车这么简单
跟师傅学了2年多了也懂了很多 但是还是不能自己独立修车 这时我才意识到 我只不过就是老师的拇指食指修车要有思路 当我感觉在师傅那学不到精髓的时候我离开了汽修厂 毅然决然的去了蓝翔技校 我要学精法判断 学了高级技工 又一次 轿车实习 闫老师 毫不吝啬的对我们讲了——蓝翔汽车故障诊断概念分析法这才是我想要的
闫老师说 高级轿车故障多种多样，故障部位几乎涉及全车各部位、机械、电气、油、气等各方面故障纷繁复杂，在故障判断方面如若没有一个科学合理的判断方法，则很难迅速地确定故障所在部位。对于汽车这样一个复杂系统，发生故障的可能性主要取决于产品质量。可靠性高的产品其出现故障的部位往往是正常思维可以想到的；而产品质量有缺陷的车型，因为使用材料、加工工艺等方面的问题，故障部位往往出现在人们正常思维无法想到的地方，当然这种情况也并非是绝对的。下面几例实例则可以说明这种情况，我们在列出故障概率的时候，采用按顺序排列的方法，即从可能性大的部位、原因排列。
在汽车故障诊断中，经常会遇到这样的情况：花费了很大精力，很长时间检查故障所涉及的部位仍未能查出故障，即使能够查出故障，在时间、精力方面也可能得不偿失；如果采用概率分析法则能够迅速、准确地确定故障，为客户节省时间的同时提高了自身的声誉，在汽修行业竞争日趋激烈的今天可以无往而不胜。
蓝翔技校的闫老师对我说 修不得法 你只不过就是师傅的一个扳手 当你用脑修车的时候 才是师傅 毫不保留想让你成为师傅的地方只有学校最起码你功成时你不会忘了山东蓝翔高级技工学校以一个老师叫闫老师 这样就我知足啦