家长需要先来了解一下这个年龄段孩子的特点。10岁左右的孩子处于青春期的前期。在情绪、情感的方面也会有些突变。10岁的孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，开始有了一些自己的想法。所以，这个时候父母需要换种角度看问题。
　父母除了把眼光聚集在孩子本身学习好、孩子不爱做作业的问题上以外，还应该去和孩子沟通，在交流的时候要建立在尊重的基础上，才可以真正了解孩子这样做的真实想法。了解之后，父母在根据实际情况去做调整。
　　孩子上学后，父母要注意和孩子交流一个问题，那就是关于学习本身。让孩子长知道，学习是他自己的事，是将来自己的人生基础。父母不会为他的学习去负责、去代替，而是让孩子明白接下来的学习上的事是要自己去管理。同时要建立做作业的原则，孩子、家长要一起商量确定。并且鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。