在英语里，有一个普遍现象是给动词加后缀。
“er”，把动词变成“人”，
“ee”也有一样的效果，只是与“er”截然相反。
比如说，“payer”和“payee”，理解错了的话，可就要把钱给错人了。
原型 动作方 承受动作方
pay付款 payer付款人 payee收款人
interview采访 interviewer采访者 interviewee受访者
employ雇佣 employer雇主 employee雇员
er后缀：表示的是 执行 动作的人
ee后缀：表示的是 承受 动作的人
还有好多单词加前缀的
ab-，abs-加在词根前，表示“相反，变坏，离去
原型 相反
normal正常的 abnormal反常的
use使用 abuse滥用
.contra-表示”反对，相反”
contrary相反的（contra+ary→相反的）
contradict反驳；矛盾(contra+dict说→反着说→反驳)
dis-①表示”不，消失掉”
dislike不喜欢（dis+like喜爱→不喜爱）
disorder无秩序(dis+order顺序→没有顺序)
dishonest不诚实的（dis+honest诚实的）
disappear消失（dis+不appear出现）
②表示”分开，分离”
distract分心（dis+tract拉→把（心）拉开）
dismiss解散：开除（dis+miss送→送出）
discard丢弃，抛弃（dis+card扔→扔出去）
ex-①表示”出，出去”
exclude排外(ex+clude关闭→关出去→排外)
expel赶出，逐出（ex+pel推→推出去→逐出）
expose暴露（ex+pose放→放出去→暴露）
②ex-: former(and still living)
minister-ex-minster wife-ex-wife
minister-ex-minster wife-ex-wife
extra-袁示”以外的，超过的”
extracurriculum 课外的(extra+ curriculum课程)
extraordinary格外的（extra+ordinary平常的）
im- in- ①表示“不，无，非”
impossible不可能的（im+possible可能的）
immoral不道德的（im+moral道德的）
impolite无礼的（im+polite礼貌的）
②表示“向内，进入”
imprison监禁（im+prison 监狱）
impel驱动（im+pel推→推进，驱动）
impulse冲动（im+pulse跳动→冲动）
学习英语过程中，一定要找对方式和技巧，不能一味死背单词，这样的效果是很差的。只有将单词、词汇或者语法各个部分之间存在的前后因果联系搞清楚，学习英语才更有效率。
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比如说，“payer”和“payee”，理解错了的话，可就要把钱给错人了。
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ab-，abs-加在词根前，表示“相反，变坏，离去
原型 相反
normal正常的 abnormal反常的
use使用 abuse滥用
.contra-表示”反对，相反”
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contradict反驳；矛盾(contra+dict说→反着说→反驳)
dis-①表示”不，消失掉”
dislike不喜欢（dis+like喜爱→不喜爱）
disorder无秩序(dis+order顺序→没有顺序)
dishonest不诚实的（dis+honest诚实的）
disappear消失（dis+不appear出现）
②表示”分开，分离”
distract分心（dis+tract拉→把（心）拉开）
dismiss解散：开除（dis+miss送→送出）
discard丢弃，抛弃（dis+card扔→扔出去）
ex-①表示”出，出去”
exclude排外(ex+clude关闭→关出去→排外)
expel赶出，逐出（ex+pel推→推出去→逐出）
expose暴露（ex+pose放→放出去→暴露）
②ex-: former(and still living)
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extra-袁示”以外的，超过的”
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extraordinary格外的（extra+ordinary平常的）
im- in- ①表示“不，无，非”
impossible不可能的（im+possible可能的）
immoral不道德的（im+moral道德的）
impolite无礼的（im+polite礼貌的）
②表示“向内，进入”
imprison监禁（im+prison 监狱）
impel驱动（im+pel推→推进，驱动）
impulse冲动（im+pulse跳动→冲动）
学习英语过程中，一定要找对方式和技巧，不能一味死背单词，这样的效果是很差的。只有将单词、词汇或者语法各个部分之间存在的前后因果联系搞清楚，学习英语才更有效率。
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