致家长的一封信
各位尊敬的家长：
我们天诺艺术学校棘洪滩教学点成立已经两年了，在这两年中，风风雨雨，感谢家长对于学校的信任，。我们借着这次亲子活动的机会，像家长表示最诚挚的感谢。我们少儿美术教育在这两年中，通过家长以及老师的共同努力，各个方面都取得了长足的发展。借着这次机会我们给家长介绍一下咱们少儿美术下一步的提高方向以及学校的安排
首先我们少儿美术在教学上分为5个部分，既基础篇--动手篇--心理篇--全方位美育篇--儿童绘画过度素描篇。我们先请家长了解一下这五个部分。
第一部分：基础篇。现在我们都处于最基本的基础部分。通过范画的形式，为了给孩子打下良好的美术基础，为以后的发展铺好路。让孩子有了起稿的能力以及上色的能力，让孩子通过这一年左右的学习，对画画有了认知能力，锻炼了孩子的眼睛跟手的协调能力。我们是在踏踏实实的教学，只有基础打好了才能进行下一个环节的学习，不会拔苗助长，教坏了孩子。
(少儿简笔画)
第二部分：动手篇。前期我们是给孩子打基础，当基础打牢靠之后，孩子自己也有一定的绘画能力了。那么就该培养锻炼孩子自己的实际动手能力，独立思考能力，创作能力等。让家长事先了解这个阶段的学习我们主要锻炼孩子自身的能力。从老师有范画教学调整成无范画教学--只修改作业的阶段。只要孩子通过老师的测验，就可以进一步提升自己，跨入第二部分。我们会进行相应的小测验，检验孩子的能力，能力到了的孩子才可以上第二阶段的提高课程
（学生自己动手绘制的彩瓶）
第三部分：心理篇。当孩子成功的完成了前2个阶段的学习以后，那么孩子的各个方面的能力都会有一个长足的进步。在这个情况下，我们会针对每个孩子的心理以及性格特点进行有针对性的辅导,通过向世界大师学习让孩子真正做到内外兼修，为下一步全方位的提升做好准备。
（梵高自画像）
第四部分：全方位美育篇。这是一个阶段的更加注重孩子内心，注重全方面美育的审美培养。对于儿童美术，不在于在课堂里创作一幅作品，老师们不会干涉儿童的想法，不会再儿童的作品上动笔，更多的体现的尊重。这个阶段，孩子们更愿意通过绘画来表达情感，通过综合类画材的使用，更愿意合小朋友一起分享绘画的乐趣。孩子们更多的是表达自己对生活的态度，艺术变成孩子生活中的部分。一（神奇的石头画）
通过以上的介绍，各位家长对于我们学校的少儿美术教育已经有了一个较为清晰的概念，我们的宗旨就是“一切为了孩子的未来”。我们会用最好的教学来回报家长对于学校的信任与支持。最后再次感谢家长长久以来的支持与肯定。