SAT是针对美国高中生的大学入学考试,大多数美国高中生的英文阅读量都不低,都读过上百本的经典小说,当代小说。但据美国大学理事会统计的SAT阅读平均分来看,美国高中生SAT的阅读平均分数,在过去的十年中从未超过520分。【美盟教育整理】
中国高中生能拿出多少时间去阅读英美原著?能读多少本?能多过美国高中生吗?显然不能。在SAT阅读考试中,文学作品占考试内容的35%,其他的是非文学作品。不管是文学还是非文学作品,SAT考的根本就不是英文!因为,美国高中生从来就不存在英语的问题。
从另一方面来讲,英美原著从古典到当代数不胜数,谁也说不清楚哪一类对SAT考试更重要。英语同汉语一样,是一片汪洋,而SAT考试却是一条航线。任何偏离航线的行为,不仅达不到目的,反而会迷失在汪洋之中。
参加这类课程的学生家长,一般来说还是明白人挺有素质的,但为什么会犯这样的错误,在很多人看来,大量的阅读英美名著,西方哲学对SAT考试肯定是有帮助的。问题出在直接与间接的关系没处理好,英美原著对SAT考试确有帮助,但绝不是直接帮助,而是间接的。那些讲理性讲逻辑的人士,也时常会犯逻辑性的判断错误,在逻辑学当中,一步推出的为正确,超出一步的都是错误。即逻辑推理的杠杆稍微一长,肯定出错。
SAT的考试航线只能来自美国大学理事会,他们指定的SAT考试大纲官方指南教材是最重要的,在吃透SAT考试大纲的过程中,在提高批判性阅读的能力中,结合英美原著的阅读才有价值。何为庸人?尽其所能务必要把简单问题复杂化,再尽其所能,把复杂问题更加的复杂化。何为能人?把复杂问题简单化、条理化,最终落实到操作化。