第一次教儿子写作文～【老鱿条日记068】
梁景增的原创日志 2016年3月8日
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周末儿子的作文是写《美丽的渔港公园》，我还特意在周日又带他去了一次，原以为他可以写完作文，不过后来看了他写的作文，非常失望。
我之前不是特别在意他写的作文，或许是我觉得他这个时候只要能写就行了，昨晚我拿他的作文本看了一遍，我发现我错了。
除了老师要求他抄的作文，凡是他自己写的，都是很简单，只有一小段。我昨晚和他数了一遍他写的《美丽的渔港公园》，除去标点符号，总共64个字。
我觉得有必要去指导他怎么写作文了。昨晚我等他写完作业，花了半个小时的时间，给他讲了怎么去写作文，这是我第一次指导他写作文。
我也读了老师让他抄的一些范文，写法感觉和我读小学的时候差不多，就是那种，路两边的树，都像个卫士一样，我走过去又会跟我轻轻点头的这种写法。
我觉得这些范文比较讲究行文和措辞，虽是好文，但不适合他。
他现在需要的，是把作文写出来，把作文写完，而不是如何把作文写好。
如果按照这些范文去给他建议，他是很难去做到的。所以，我给到他的建议，必须是他可以做到的。这就是我们经常讲的，方法必须要落地，要可执行。
我给他的建议：
第一，每个段落不要超过五行。这样比较好阅读。这个他一听就懂。
第二，看到什么，想到什么，就写什么。这点他开始有点疑虑，担心没有按照老师的要求写。我稍微解释了一下，他还是接受的。
第三，每次作文要写满一张纸，大概是不到三百字吧。
第四，我把那天去公园玩的路线，又引导他重复了一遍，其实是我把作文的主体结构帮他整理出来了，只是我没明说而已。这点很重要，如果我不重复一遍，他可能还是不知道怎么写。
看起来好像是我在帮他写作文了，不过，他这个阶段，需要的是我帮助他写完，然后，慢慢的，他才可以自己写完。
我讲完之后，他似乎也懂了，不过因为太晚了，我让他今天再把作文重写一遍。
这次，还真是有点值得期待了。