PS：你们叶老师生病了，经他的转达，把期中复习资料呈现如下，如果跟课堂上讲的有出入，请课堂上讲的为准。
一、名词解释
1、教师（广义）
2、教师（狭义）
3、教师专业化
4、德育
二、选择题
1、孔子、苏格拉底作为独立教师出现的社会时期（古代）
2、英语老师的本体性知识是什么（英语知识）
3、哪项不是教师职业发展“非专门化”阶段的特征（以专为师）
4、一个非师范专业的艺术专业学生，想做老师最缺的是什么知识（条件性知识）
5、哪项不属于教师的专业情意（专业取向）
三、简答题
1、如何构建良好的师生关系
2、我国常用的德育方法
3、教师专业发展的几个阶段
4、教师专业发展的途径
四、论述题
1、《告别卢安克》
（1）片子中最让你印象深刻的是哪句话，你是如何理解的
（2）你是否认为必须付出巨大的个人利益牺牲，才有可能成为伟大的教师，为什么？
2、师生关系
（1）简述你曾经经历过的一段最好或最糟的师生关系
（2）将来你希望和自己的学生建立怎么的师生关系，如何去建立
3、如何挽救差生
班上有一个非常差的学生，你作为新班主任，将采用什么方法挽救他，注意结合德育的原则和方法。