2016渤海大学〖数理学院〗新生咨询贴

【师资力量 】
截至2010年，学院有教职工89人，其中专任教师70人。教师队伍中教授13人，副教授25人；讲师29，助教3人，具有博士学位教师29人（含在读11人），硕士学位教师30人；研究生导师26人；实验技术人员6名，其中高级实验师3人，教授级高级实验师1人。辽宁省普通高等学校学科带头人1人，辽宁省普通高等学校教学名师1人，辽宁省普通高等学校专业带头人2人，入选辽宁省“百千万人才工程”千人层次2人，省级中青年学科带头人1人，辽宁省普通高等学校优秀青年骨干教师2人，学校拔尖人才1人，校级学术带头人4人，校级学术骨干3人；校级教学带头人、教学骨干11人；校青年骨干教师7人。

【教学机构 】
学院下设数学和物理两个系。
数学系现有数学与应用数学、信息与计算科学2个本科专业，其中数学与应用数学专业为辽宁省示范专业。拥有数学一级学科硕士点（含基础数学、应用数学、运筹学与控制论3个二级学科硕士点）；基础数学、应用数学、运筹学与控制论3个硕士学位授权点；课程与教学论（数学）、教育硕士·学科教学（数学） 2个硕士点招生方向。其中，应用数学为辽宁省一流学科，基础数学为辽宁省优势特色学科，数学为校一级重点学科。
数学系设有代数几何等7个教研室和应用数学研究所；拥有数学建模、计算机应用、信息与计算、高性能计算4个实验室；1个大学生素质拓展中心；1个图书资料室。其中应用数学研究室为辽宁省教学团队。
物理系现有物理学、应用物理学2个本科专业，其中物理学专业为辽宁省特色专业。拥有物理学一级学科硕士点，物理学科教学论和物理学教育硕士2个硕士点招生方向；理论物理为辽宁省优势特色学科；
物理系现设普通物理、理论物理、基础物理实验、近代物理实验、应用物理和数学物理等6个教研室和现代物理研究所，1个图书资料室，拥有基础物理实验室、近代物理实验室、应用物理实验室、物理仿真实验室等4个实验室。光电功能材料检测与技术实验室为辽宁省重点实验室。
数理学院以人才培养与科学研究为中心，坚持本科生教育与研究生教育并重的原则，不断开拓进取，深化教育教学改革，在教学与科研上取得了丰硕成果。

数学与应用数学（师范）专业
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，具有运用数学知识，使用计算机解决实际问题的能力，胜任中小学数学及管理工作，能够为进一步深造打好基础，以及在科技、金融和经济部门从事研究、教学和管理工作或是在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究的高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、拓扑学、近世代数、普通物理、数学建模、数学实验、运筹学、最优化方法、离散数学、数学教学论、心理学、教育学、C语言、数据库设计等。
学 位：授予理学学士学位。

信息与计算科学专业
培养目标：本专业培养具有良好的数学素质，掌握信息科学与计算科学的基本理论和基本方法，受到科学研究的初步训练。能用所学的知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、信息处理、教育、金融、经济和管理部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的高级专业人才。
主要课程：C语言、数据结构、计算机图形学、管理信息与系统概论、数据库设计与管理、网络技术及应用、VB应用开发、数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、普通物理、数学建模、数学实验、运筹学、最优化方法、离散数学等。
学 位：授予理学学士学位。

物理学（师范）专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，具有良好的思想道德品质和科学文化素养，掌握较扎实的物理学基础知识、教育理论、物理实验技能和教师职业技能，具备进行科学研究的初步能力，胜任中学物理教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。
主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、数学物理方法、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、计算机基础、基础物理实验、现代教育技术、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练等。
学 位：授予理学学士学位。

你好 我是高考结束的呆萌小学弟 我先占个楼～

【2015录取分数线】及【2016招生计划】
数学与应用数学（师范）最低分482 最高分528 平均分495 112人
物理学（师范） 最低分471 最高分 485 平均分 476 57人
信息与计算科学 最低分 450 最高分467 平均分453 37人

需要其他的可以私信我

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我的11楼没了

今年大概多少分能上本科

辽宁地区

抽抽抽

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