学生背景 炎裔教育
C同学 南通大学 会计学专业 GPA 3.3 GMAT 650 TOEFL 92
录取炎裔教育
纽约大学 市场营销硕士
匹兹堡大学 会计学硕士
申请过程 炎裔教育
C同学是一位很阳光开朗的大男生，非常健谈。记得第一次见面的时候，他是和同班同学一起来的，那次见面，他们谈了很多自己出国的想法和出国以后的规划。C同学的硬件条件一般，本科就读会计学专业，毕业院校与标准化成绩均不理想，冲击美国名校有些困难。但是他自身对自己的专业领域有着极大的热情，有自己的思考和理解。
在炎裔老师的耐心引导下，C同学听取我们给出的建议，做出了合理的选校方案。在对C同学进行了一定了解之后，炎裔的后期服务老师深度挖掘了C同学的银行信贷部实习和线上创业的经历，强调了他在实践领域的丰富经历。
C同学了解自己的硬件条件不好，一直在跟炎裔的文书老师交流沟通，希望能在个人陈述、简历及推荐信等方面找寻亮点、有所突破，争取能在软性条件上弥补硬性条件的不足。炎裔文书顾问老师抓住C同学的亮点，了解到他有过丰富的社会实践经历，则从他的经历方面丰满了他的整体形象，并强调了C同学对于目标申请专业的独特理解。同时文书顾问老师为C同学提供了各类面试的辅导服务，包括面试答疑，模拟面试，面试点评，最终帮助他顺利地通过了录取面试。C同学根据炎裔老师给出的计划弥补了自己的劣势，提高了自身的竞争力，扬长避短，找到了自己的闪光点。他的积极配合让炎裔老师很欣慰，他的认真态度也令人钦佩。
祝愿C同学在未来的学习和生活中继续努力，不断完善自己，克服每一个新的挑战，有付出就会有回报，在任何难关面前都不能轻言放弃，C同学通过努力，在炎裔老师的精心指导之下，切身证实了一个真理：只有永不放弃，梦想才可能实现！
C同学 南通大学 会计学专业 GPA 3.3 GMAT 650 TOEFL 92
录取炎裔教育
纽约大学 市场营销硕士
匹兹堡大学 会计学硕士
申请过程 炎裔教育
C同学是一位很阳光开朗的大男生，非常健谈。记得第一次见面的时候，他是和同班同学一起来的，那次见面，他们谈了很多自己出国的想法和出国以后的规划。C同学的硬件条件一般，本科就读会计学专业，毕业院校与标准化成绩均不理想，冲击美国名校有些困难。但是他自身对自己的专业领域有着极大的热情，有自己的思考和理解。
在炎裔老师的耐心引导下，C同学听取我们给出的建议，做出了合理的选校方案。在对C同学进行了一定了解之后，炎裔的后期服务老师深度挖掘了C同学的银行信贷部实习和线上创业的经历，强调了他在实践领域的丰富经历。
C同学了解自己的硬件条件不好，一直在跟炎裔的文书老师交流沟通，希望能在个人陈述、简历及推荐信等方面找寻亮点、有所突破，争取能在软性条件上弥补硬性条件的不足。炎裔文书顾问老师抓住C同学的亮点，了解到他有过丰富的社会实践经历，则从他的经历方面丰满了他的整体形象，并强调了C同学对于目标申请专业的独特理解。同时文书顾问老师为C同学提供了各类面试的辅导服务，包括面试答疑，模拟面试，面试点评，最终帮助他顺利地通过了录取面试。C同学根据炎裔老师给出的计划弥补了自己的劣势，提高了自身的竞争力，扬长避短，找到了自己的闪光点。他的积极配合让炎裔老师很欣慰，他的认真态度也令人钦佩。
祝愿C同学在未来的学习和生活中继续努力，不断完善自己，克服每一个新的挑战，有付出就会有回报，在任何难关面前都不能轻言放弃，C同学通过努力，在炎裔老师的精心指导之下，切身证实了一个真理：只有永不放弃，梦想才可能实现！
