新来乍到，向各位前辈致意！ 遇到堵心的事自己消化不了，所以注册上来向各位家长讨教。
小孩二年级，心智成长比同龄的孩子缓慢许多。我们家长原本抱着陪他慢慢长大的心情，想陪他一步一步走出自己的道路。
进入公办小学，觉得老师很温和，但之后让我们略略不舒服的是，在交流问题方面，老师的语气总也带着明显的说教和命令，随着时间，越来越不客气，让我们渐渐失去了和老师认真对谈的愿望。
目前学校里反复说的，就是，如果学习好话，都是老师们的辛劳成果。如果，学习差的，都是家庭教育不到位。
从一年级下开始，多次被老师叫到学校挨训，因为孩子听课不认真，我们多次被责令去学校陪读。就是，坐在教室最后一排，陪上一天的课。
一个同学家长婉拒了这种陪读要求，然后老师在班级里就是各种冷言冷语，对孩子说话也越来越没有限度。
我们觉得很茫然，孩子的教育家庭当然是占据着第一阵线，孩子出现问题，作为家长心里是最着急的，我们一直不断的调整自己脚步以配合孩子的成长。
但，学校里的种种，让我们越来越心寒，几乎有抵触。
为什么就不能站在同一平面上来面对孩子的教育问题呢？居高临下的责问除了让我们家长心里产生抵触之外又会有什么效果。
堵心得很，也说明我自己的心理建设还有待完善。
讨教各位，期待正能量的灌顶。