孩子学航模，可以培养立体观念和动手能力，可以锻炼身体，可以培养耐心，培养竞争意识，更关键的还在于少年儿童通过自己制作模型，调试模型，模型坏了自己修理，零件缺了自己加工，通过这样一种形式让孩子养成爱动脑子，爱探索科学，会尝试，会追求完美，追求成功的品质。
小学阶段的主要任务是打好基础，但是从全面发展学生的能力出发，培养动手能力是很重要的，在数学教学中，有部分内容可以通过教学活动课来进行教学，如测量，收集数据作统计等。对于小学生来说，有许多项目更能促使学生增强新鲜感和好奇心，航模需要的是学生自己动手，如果只看别人操作，是永远学不会。专业航模课有很多的方法和技巧都要孩子们不断摸索才能掌握，这就促使孩子们养成主动学习的习惯和学习的方法能力，所以学航模在笔者看来真是一个煅炼孩子综合能力的绝佳途径。