（镇楼图《好消息》别利亚耶夫-尼古拉 1976，反映列宁同志听到十月革命胜利的消息时的情景）
在自本周一以来新一阶段的班级反同斗争中，我方共发动多次进攻，已成功击败基佬一人，腐女一人，并扩大了一名新的反同积极分子，老师已经对反同的斗争起到极大促进作用，很好的震慑打击了敌方嚣张气焰。我方折损甚微，士气大振。
我方在本周一计划伺机和老师直接沟通，以不正之风名义反应本班基腐问题，顺便把反动思想带上。但是由于错失良机，并没有成功。考虑到老师工作较忙，当晚决定以一封书信的形式向老师反映问题。
在本周二，这封针对本班基腐势力的举报信已秘密递交给班主任老师。据我了解及推测，当天放学后因为地理测验不过关留了一些同学补考，在这期间老师可能秘密阅读了我的举报信，并且向在场同学询问了相关事宜，几个被腐女yy过的同学当即指认出了我们班基腐势力的一个骨干。因为当时我不在场，所以对更多情况没有太多了解（学霸怎么会测验不过关？）
本周三，据我了解那个腐女已经被老师约谈，并对她的不健康思想进行了批评教育，并且还提了一下她考砸的期中考试，在此之后便一蹶不振，看上去思想波动有点大。其余基腐势力哗然。老师怎么会知道自己这个，老师竟然会反对同性恋等等等等，并且怀疑有人告密。由于我在他们面前装作惊讶，所以并没有被怀疑，事情没有败露。当天班会课上，老师以不健康思想的名义提及了基腐问题，表达了中立片反对立场。老师表示不管正不正确，同性恋还是是摆不上台面的，是污秽，少儿不宜的，我们不能过早接触。虽然可能很多基腐势力仍然固执己见，但已经起到了很好的震慑作用。
本周四，我和一个潜在的反同者约谈，他就是那个指认腐女的那个同学。我向他透露了我写了举报信的事实，他则表示大快人心，我向他初步阐述了反同理论，揭露我们班虹卫兵的本质，并希望他和他的死党可以积极响应我的反同斗争，他均表示赞同，并和我分析了班级反同大势，深入交换了意见，达成了共识。不过他暂时仍处于在空间里给我的反同言论点赞这种暗中支持的状态。
本周五，老师宣布调换座位，我及时和老师交涉，反应了我旁边的基佬骚扰我影响我上课的问题，要求调换我们的座位。那个基佬也被老师约谈。至于具体内容无从知晓。并且他影响我上课的行为也被老师发现，老师在大家面前对我们说将会处理我反应的问题。于是他开始怀疑我告密，我坚决表示没有说他坏话，并且我说了什么他管不着，他走不走我也管不着。他无言以对。当天下午，他便被老师调走。