我是一名本三的学生，通过5个月的努力，我考上了苏大的研究生。一路走来，我想把自己的经历分享给你们，希望你们可以少走弯路。
1、怎么复习？
①先复习普心，普心是11本书的基础，只有把普心的知识点理解了，其他10本书复习起来才会容易许多。
②苏大考试没有重点也没有大纲，所以11本书都要复习，但是每年考试都会有侧重点，前几年普心一直是考的最多的，去年是管理，而今年咨询临床，实验，发展并重。我们不能预料到他侧重点是什么，所以每本书都要仔细去看。
③测量和统计中的计算大致了解下就可以了，掌握几个重要公式就可以了，不用仔细研究，计算不太会考，关键还是其中的概念和方法。
④实验心理学中每个实验及其他的变式都要理解，知道他的实验变量以及如何操纵，实验目的，实验假设，实验设计和实验目的，今年最后一大题就考了实验设计，是普心和实验的结合。
我自己的复习方法：
①人格心理学书挺厚的，但是看过的同学都会发现，里面就是几大流派的几个理论，但是书上写得很繁琐。所以建议每看完一个理论就做一个总结，之后复习起来就可以看自己的总结。建议一个理论写在一张纸上，在理解的基础上言语尽量简洁。时间来不及的同学可以先把人格心理学整理好，然后在最后的时间过一遍，那个时候只抓关关键词，其余自己扩展就行了。
②大纲上规定的临床那本书我觉得写得不是很好，看过一遍还是不知道他要讲什么，建议可以和其他临床方面的书一起看。临床和咨询都是黄辛隐老师给我们上的课，我的复习时间不多所以我就直接看他上课让我们记的笔记了。
③测量我没看书，直接看之前期末复习的总结了，后来发现考的内容虽然不都但是全在笔记中。
④普心我几乎是整本书都背的，花的时间最多，虽然考试的时候普心考的内容很少，但是在我回答论述题的时候，普心里的知识帮了我很多。虽然他不是专门考的普心的内容，但是普心掌握的够扎实就可以联想到普心的知识点然后进行拓展。
⑤实验我也是看的比较认真的，但是今年最后一题考的实验设计我回答的不是很好，所以建议大家在复习实验心理学的时候多注重一些实验程序，问问自己，如果对这个现象让自己来设计实验怎么设计？
⑥因为之前苏大对管理考的内容很多，所以我向自己的直系学长买了他的复习笔记，他当时考研是综合第一，所以我基本全是按照他的笔记来背诵的。
⑦其他几门我都是结合老师上课的笔记和书一起复习的，参照着书复习效率高了很多。也知道一整本书里要理解的内容是哪些，老师一直强调的重点是什么，复习起来会比较有目的。这些笔记让我节省了许多时间，复习起来也没有那么没头脑了。
1、怎么复习？
①先复习普心，普心是11本书的基础，只有把普心的知识点理解了，其他10本书复习起来才会容易许多。
②苏大考试没有重点也没有大纲，所以11本书都要复习，但是每年考试都会有侧重点，前几年普心一直是考的最多的，去年是管理，而今年咨询临床，实验，发展并重。我们不能预料到他侧重点是什么，所以每本书都要仔细去看。
③测量和统计中的计算大致了解下就可以了，掌握几个重要公式就可以了，不用仔细研究，计算不太会考，关键还是其中的概念和方法。
④实验心理学中每个实验及其他的变式都要理解，知道他的实验变量以及如何操纵，实验目的，实验假设，实验设计和实验目的，今年最后一大题就考了实验设计，是普心和实验的结合。
我自己的复习方法：
①人格心理学书挺厚的，但是看过的同学都会发现，里面就是几大流派的几个理论，但是书上写得很繁琐。所以建议每看完一个理论就做一个总结，之后复习起来就可以看自己的总结。建议一个理论写在一张纸上，在理解的基础上言语尽量简洁。时间来不及的同学可以先把人格心理学整理好，然后在最后的时间过一遍，那个时候只抓关关键词，其余自己扩展就行了。
②大纲上规定的临床那本书我觉得写得不是很好，看过一遍还是不知道他要讲什么，建议可以和其他临床方面的书一起看。临床和咨询都是黄辛隐老师给我们上的课，我的复习时间不多所以我就直接看他上课让我们记的笔记了。
③测量我没看书，直接看之前期末复习的总结了，后来发现考的内容虽然不都但是全在笔记中。
④普心我几乎是整本书都背的，花的时间最多，虽然考试的时候普心考的内容很少，但是在我回答论述题的时候，普心里的知识帮了我很多。虽然他不是专门考的普心的内容，但是普心掌握的够扎实就可以联想到普心的知识点然后进行拓展。
⑤实验我也是看的比较认真的，但是今年最后一题考的实验设计我回答的不是很好，所以建议大家在复习实验心理学的时候多注重一些实验程序，问问自己，如果对这个现象让自己来设计实验怎么设计？
⑥因为之前苏大对管理考的内容很多，所以我向自己的直系学长买了他的复习笔记，他当时考研是综合第一，所以我基本全是按照他的笔记来背诵的。
⑦其他几门我都是结合老师上课的笔记和书一起复习的，参照着书复习效率高了很多。也知道一整本书里要理解的内容是哪些，老师一直强调的重点是什么，复习起来会比较有目的。这些笔记让我节省了许多时间，复习起来也没有那么没头脑了。
