高考结束后的学子们大都已经开始憧憬起自己上大学后的模样,也许随心所欲也许独立自强。然而已经踏入大学校门的学生,却呈现了另一幅姿态。
近日,一段名为“保洁阿姨背大学生过河”的视频在网络热传。受暴雨影响,六盘水师范学院低洼地带构成大面积积水,网传视频中,该学院的几名女保洁员背着学生来回趟过积水。这事儿引起网友热议。
有人说这是中国大学被黑的最惨的一次。视频显示,清洁工阿姨穿着雨靴来往在积水两边。被背的学生除了身材娇小的女生,竟然也有男生。网友纷纷感叹也是醉了,全是娇生惯养啊!年轻力壮的小伙子趴在阿姨的背上,就没有愧疚吗?
面对各方质疑,背人清洁工阿姨对此回应,“你们别怪学生,是我走过去把他一把拉在背上就走的。”她觉得背人蹚水这种事情,根本不值得这样大肆宣扬,因为在她的眼里,那些站在台阶上的,都是她的孩子。学生上课着急,是自己愿意背的,没管那么多。
有人从这群女环卫工身上看到了正能量:学生被背过去肯定会说感谢,以后一辈子会记住环卫工这一职业并加以尊重,挺好的事情。
我们的环卫工人也是万能了,一面要防止被乱扔垃圾的人暴打,另一面还要背祖国花朵,而且是大学生这种巨型花朵,如果要以此来传播正能量,祖国环卫事业真艰辛啊……
如果说环卫阿姨背据说行动不便的男生蹚水,扶残助弱,这是爱心,那么所谓的正能量真让人捉摸不透。
环卫阿姨的意愿并不是主要问题,而是处在象牙塔里的大学生们遇到这种问题只能等在那儿,等人搭桥等人背,着实令人遗憾!不管他们是心安理得,还是不懂拒绝,已然成人却因为一点积水就让人背,都是不同程度的“巨婴”。
所谓“巨婴”,是指心理还滞留婴幼儿水平的成年人,身体的高大成熟和心理的幼稚天真形成强烈的反差。
随着年龄的增长,受教育程度的提升,人本该从幼稚、依赖走向独立、理性,却为何总有人“长不大”?心理的成熟是一个动态过程,每个生命阶段都有着不同的独立性标志。但在中国式育儿过程中,孩子的需求似乎一直被过度满足,比如长辈对孩子百般溺爱。有些人企图在成年后继续享有这份甜蜜和这种获取方式。
环卫阿姨背大学生,本来只是发生在校园的一件小事,之所以在网络掀起巨大波澜,重要原因就是因为这些接受着高等教育,本该有独立尊严和人格的大学生,却还有这样“巨婴”表现。
而且这种“巨婴”表现不是个案,现场被背的学生有好几个。现实中还有更多不成熟、不独立的大学生。有图有真相的背人画面,刺激网友对教育的普遍不满情绪,所以才会显得特别群情激愤。
上海政法学院社会学教授章友德曾指出,除了家庭养育不当,“巨婴”的形成,还与今天中国的教育现状有关。如果教育完全以知识传承为目标,自然会影响学生健全人格的养成。考试的标准答案也是书上的内容。这就剥夺学生的思考机会,长此以往学生也失去了思考的习惯和能力,思维能力也萎缩了。这就是为什么到了十八岁以后,很多人心智的发育就停止了。
对大学教育批判更猛的,还有北京大学的经济学教授张维迎,他曾公开说过,中国几十年的教育都是失败的。这个失败在于,教育在培养人时没有注意培养人的自主创造性,没有注意培养人的道德。张维迎甚至还说,如果所有的学校取消了,中国人的知识会大大降低,但中国人的道德水平会大大提升。
如果这个环卫阿姨背大学生的画面具有典型性,那最有意义的反思,就不仅是吐槽下这些大学生,而是要多问一声——这些大学生何以至此?如何避免这种“巨婴”的不断产生。
六盘水师范学院这批大学生,将来很多是要为人师表的。如果他们“巨婴”,那培养出的新一代还将很可能是“巨婴”,这才是一件细思恐极的事情。
近日,一段名为“保洁阿姨背大学生过河”的视频在网络热传。受暴雨影响,六盘水师范学院低洼地带构成大面积积水,网传视频中,该学院的几名女保洁员背着学生来回趟过积水。这事儿引起网友热议。
有人说这是中国大学被黑的最惨的一次。视频显示,清洁工阿姨穿着雨靴来往在积水两边。被背的学生除了身材娇小的女生,竟然也有男生。网友纷纷感叹也是醉了,全是娇生惯养啊!年轻力壮的小伙子趴在阿姨的背上,就没有愧疚吗?
面对各方质疑,背人清洁工阿姨对此回应,“你们别怪学生,是我走过去把他一把拉在背上就走的。”她觉得背人蹚水这种事情,根本不值得这样大肆宣扬,因为在她的眼里,那些站在台阶上的,都是她的孩子。学生上课着急,是自己愿意背的,没管那么多。
有人从这群女环卫工身上看到了正能量:学生被背过去肯定会说感谢,以后一辈子会记住环卫工这一职业并加以尊重,挺好的事情。
我们的环卫工人也是万能了,一面要防止被乱扔垃圾的人暴打,另一面还要背祖国花朵,而且是大学生这种巨型花朵,如果要以此来传播正能量,祖国环卫事业真艰辛啊……
如果说环卫阿姨背据说行动不便的男生蹚水,扶残助弱,这是爱心,那么所谓的正能量真让人捉摸不透。
环卫阿姨的意愿并不是主要问题,而是处在象牙塔里的大学生们遇到这种问题只能等在那儿,等人搭桥等人背,着实令人遗憾!不管他们是心安理得,还是不懂拒绝,已然成人却因为一点积水就让人背,都是不同程度的“巨婴”。
所谓“巨婴”,是指心理还滞留婴幼儿水平的成年人,身体的高大成熟和心理的幼稚天真形成强烈的反差。
随着年龄的增长,受教育程度的提升,人本该从幼稚、依赖走向独立、理性,却为何总有人“长不大”?心理的成熟是一个动态过程,每个生命阶段都有着不同的独立性标志。但在中国式育儿过程中,孩子的需求似乎一直被过度满足,比如长辈对孩子百般溺爱。有些人企图在成年后继续享有这份甜蜜和这种获取方式。
环卫阿姨背大学生,本来只是发生在校园的一件小事,之所以在网络掀起巨大波澜,重要原因就是因为这些接受着高等教育,本该有独立尊严和人格的大学生,却还有这样“巨婴”表现。
而且这种“巨婴”表现不是个案,现场被背的学生有好几个。现实中还有更多不成熟、不独立的大学生。有图有真相的背人画面,刺激网友对教育的普遍不满情绪,所以才会显得特别群情激愤。
上海政法学院社会学教授章友德曾指出,除了家庭养育不当,“巨婴”的形成,还与今天中国的教育现状有关。如果教育完全以知识传承为目标,自然会影响学生健全人格的养成。考试的标准答案也是书上的内容。这就剥夺学生的思考机会,长此以往学生也失去了思考的习惯和能力,思维能力也萎缩了。这就是为什么到了十八岁以后,很多人心智的发育就停止了。
对大学教育批判更猛的,还有北京大学的经济学教授张维迎,他曾公开说过,中国几十年的教育都是失败的。这个失败在于,教育在培养人时没有注意培养人的自主创造性,没有注意培养人的道德。张维迎甚至还说,如果所有的学校取消了,中国人的知识会大大降低,但中国人的道德水平会大大提升。
如果这个环卫阿姨背大学生的画面具有典型性,那最有意义的反思,就不仅是吐槽下这些大学生,而是要多问一声——这些大学生何以至此?如何避免这种“巨婴”的不断产生。
六盘水师范学院这批大学生,将来很多是要为人师表的。如果他们“巨婴”,那培养出的新一代还将很可能是“巨婴”,这才是一件细思恐极的事情。