丹东五中吧 关注：1,215贴子：24,889
强烈支持LS的
我们这届就两次文艺节～～～～
其实文艺节和科技节没什么用。文艺节就是相当于放了一天假，科技节还要弄什么科技小制作，一点用都没有，还浪费时间，不做的话老师就说什么不热爱集体啦，不参加集体活动啦，能整一堆理由让学生无地自容....
说心里话我不认为做个科技小制作能有多大的创新精神，中考加分么？答案是不加，不加分整它有什么意义么？不要说我现实，没办法，都是应试教育逼得，要是教育部说每个人做个科技小制作都加100分，我肯定能做个十个八个的，可是它没这么规定的，那我为什么要浪费时间做一些中考一点关系都没有的事？我从没听说谁因为小制作做得好二中就不用他考试直接录取了...这就是现实。
所以，学校要是想丰富学生课余生活，整点儿实用的，学生喜欢的，每年我们做小制作都很痛苦，不知道要做什么，可又偏偏是假期做，于是有的时候连假期都过不好，这样根本得不偿失，希望学校领导考虑一下，不要只顾着上级检查时面子上好看就不顾学生的想法，虽然现在素质教育喊得响做得差，但“素质教育”也不等于逼着学生做小制作，谁没事天天想着发明点东西？！写作业都写不完还整发明呢！一点都不现实！！！！！！！！！！！！！！！
终于离开五中不用再做小制作的毕业生留
我们这届就两次文艺节～～～～
其实文艺节和科技节没什么用。文艺节就是相当于放了一天假，科技节还要弄什么科技小制作，一点用都没有，还浪费时间，不做的话老师就说什么不热爱集体啦，不参加集体活动啦，能整一堆理由让学生无地自容....
说心里话我不认为做个科技小制作能有多大的创新精神，中考加分么？答案是不加，不加分整它有什么意义么？不要说我现实，没办法，都是应试教育逼得，要是教育部说每个人做个科技小制作都加100分，我肯定能做个十个八个的，可是它没这么规定的，那我为什么要浪费时间做一些中考一点关系都没有的事？我从没听说谁因为小制作做得好二中就不用他考试直接录取了...这就是现实。
所以，学校要是想丰富学生课余生活，整点儿实用的，学生喜欢的，每年我们做小制作都很痛苦，不知道要做什么，可又偏偏是假期做，于是有的时候连假期都过不好，这样根本得不偿失，希望学校领导考虑一下，不要只顾着上级检查时面子上好看就不顾学生的想法，虽然现在素质教育喊得响做得差，但“素质教育”也不等于逼着学生做小制作，谁没事天天想着发明点东西？！写作业都写不完还整发明呢！一点都不现实！！！！！！！！！！！！！！！
终于离开五中不用再做小制作的毕业生留
强烈支持LS的
我们这届就两次文艺节～～～～
其实文艺节和科技节没什么用。文艺节就是相当于放了一天假，科技节还要弄什么科技小制作，一点用都没有，还浪费时间，不做的话老师就说什么不热爱集体啦，不参加集体活动啦，能整一堆理由让学生无地自容....
说心里话我不认为做个科技小制作能有多大的创新精神，中考加分么？答案是不加，不加分整它有什么意义么？不要说我现实，没办法，都是应试教育逼得，要是教育部说每个人做个科技小制作都加100分，我肯定能做个十个八个的，可是它没这么规定的，那我为什么要浪费时间做一些中考一点关系都没有的事？我从没听说谁因为小制作做得好二中就不用他考试直接录取了...这就是现实。
所以，学校要是想丰富学生课余生活，整点儿实用的，学生喜欢的，每年我们做小制作都很痛苦，不知道要做什么，可又偏偏是假期做，于是有的时候连假期都过不好，这样根本得不偿失，希望学校领导考虑一下，不要只顾着上级检查时面子上好看就不顾学生的想法，虽然现在素质教育喊得响做得差，但“素质教育”也不等于逼着学生做小制作，谁没事天天想着发明点东西？！写作业都写不完还整发明呢！一点都不现实！！！！！！！！！！！！！！！
终于离开五中不用再做小制作的毕业生留
我们这届就两次文艺节～～～～
其实文艺节和科技节没什么用。文艺节就是相当于放了一天假，科技节还要弄什么科技小制作，一点用都没有，还浪费时间，不做的话老师就说什么不热爱集体啦，不参加集体活动啦，能整一堆理由让学生无地自容....
说心里话我不认为做个科技小制作能有多大的创新精神，中考加分么？答案是不加，不加分整它有什么意义么？不要说我现实，没办法，都是应试教育逼得，要是教育部说每个人做个科技小制作都加100分，我肯定能做个十个八个的，可是它没这么规定的，那我为什么要浪费时间做一些中考一点关系都没有的事？我从没听说谁因为小制作做得好二中就不用他考试直接录取了...这就是现实。
所以，学校要是想丰富学生课余生活，整点儿实用的，学生喜欢的，每年我们做小制作都很痛苦，不知道要做什么，可又偏偏是假期做，于是有的时候连假期都过不好，这样根本得不偿失，希望学校领导考虑一下，不要只顾着上级检查时面子上好看就不顾学生的想法，虽然现在素质教育喊得响做得差，但“素质教育”也不等于逼着学生做小制作，谁没事天天想着发明点东西？！写作业都写不完还整发明呢！一点都不现实！！！！！！！！！！！！！！！
终于离开五中不用再做小制作的毕业生留
强烈支持LS的
我们这届就两次文艺节～～～～
其实文艺节和科技节没什么用。文艺节就是相当于放了一天假，科技节还要弄什么科技小制作，一点用都没有，还浪费时间，不做的话老师就说什么不热爱集体啦，不参加集体活动啦，能整一堆理由让学生无地自容....
说心里话我不认为做个科技小制作能有多大的创新精神，中考加分么？答案是不加，不加分整它有什么意义么？不要说我现实，没办法，都是应试教育逼得，要是教育部说每个人做个科技小制作都加100分，我肯定能做个十个八个的，可是它没这么规定的，那我为什么要浪费时间做一些中考一点关系都没有的事？我从没听说谁因为小制作做得好二中就不用他考试直接录取了...这就是现实。
所以，学校要是想丰富学生课余生活，整点儿实用的，学生喜欢的，每年我们做小制作都很痛苦，不知道要做什么，可又偏偏是假期做，于是有的时候连假期都过不好，这样根本得不偿失，希望学校领导考虑一下，不要只顾着上级检查时面子上好看就不顾学生的想法，虽然现在素质教育喊得响做得差，但“素质教育”也不等于逼着学生做小制作，谁没事天天想着发明点东西？！写作业都写不完还整发明呢！一点都不现实！！！！！！！！！！！！！！！
终于离开五中不用再做小制作的毕业生留
我们这届就两次文艺节～～～～
其实文艺节和科技节没什么用。文艺节就是相当于放了一天假，科技节还要弄什么科技小制作，一点用都没有，还浪费时间，不做的话老师就说什么不热爱集体啦，不参加集体活动啦，能整一堆理由让学生无地自容....
说心里话我不认为做个科技小制作能有多大的创新精神，中考加分么？答案是不加，不加分整它有什么意义么？不要说我现实，没办法，都是应试教育逼得，要是教育部说每个人做个科技小制作都加100分，我肯定能做个十个八个的，可是它没这么规定的，那我为什么要浪费时间做一些中考一点关系都没有的事？我从没听说谁因为小制作做得好二中就不用他考试直接录取了...这就是现实。
所以，学校要是想丰富学生课余生活，整点儿实用的，学生喜欢的，每年我们做小制作都很痛苦，不知道要做什么，可又偏偏是假期做，于是有的时候连假期都过不好，这样根本得不偿失，希望学校领导考虑一下，不要只顾着上级检查时面子上好看就不顾学生的想法，虽然现在素质教育喊得响做得差，但“素质教育”也不等于逼着学生做小制作，谁没事天天想着发明点东西？！写作业都写不完还整发明呢！一点都不现实！！！！！！！！！！！！！！！
终于离开五中不用再做小制作的毕业生留
