数学是初中阶段的三大
主科
之一，它在初中的学习科目中，占据了
主要地位。
数学是一门基础学科，对于广大中学生来说，数学水平的高低，直
接
影响到物理、化学等学科的学习成绩，
数学的重要地位由此可见。
从
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四多
"
谈一谈我的建议
一、多看
主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本
当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主
要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：
1
、课前预习阅读。
预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本
中的关键词语、
产生的疑问和需要思考的问题随手记下，
对定义、
公理、
公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知识可在课本
上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课
堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2
。课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概
的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的
标记和批注，
结合老师的讲授，
进一步阅读课文，
从而掌握重点、
关键，
解决预习中的疑难问题。
3
。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习
和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂
学习内容的理解和记忆。一节课后，
必须先阅读课本，然后再做作业；
一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，