讨论题目：是否应该废除三好生的选拔制度？
论题来源：咱学校邰校长以一名辩论人的身份出席了中央电视台播出的一档节目，并积极的参与该题目的辩论。
延伸：面对众说纷纭的现状，我现在也想在咱们班的贴吧里开展这样一个辩论，题目不变，来过这里的同学或者老师们可以自由发表意见，字数观点不限，可以署名可以匿名。注意使用文明语言。

应该废掉，不应该让学生因为（！加分！）去做（！学习以外！）的东西，注意这个字眼，是为了“分”，这样简直本末倒置了。我个人同意对学生的奖励，比如奖金，表扬等等，有特别突出表现的可以保送（比如见义勇为），但不能这样大面积的普遍加分了。我听了，今天说三好生好的只有三好生本身，可是他们的理由都是一样的假。我们受害了，不能让以后的人也受害，如果有什么民意的，我一定要求废！

三好学生是很有必要的！！！
不提倡培养出只有学习好的瘸腿生。
德育是一切教育的根本。
学生应该学会劳动而从小为社会做出力所能及的事情

支持九爷 公主的观点...
高考本身就有很大的不确定因素
从某些角度来看，评选三好学生什么的，也只是一家之言。
它已经不能体现高考的初衷，其公平性了。
如果因为这些原因而让某成绩优秀努力刻苦的学子，在高考的竞争中处于劣势，而与优秀大学失之交臂的话。显然是值得。
好学生当然愿意比别人多点竞争砝码，赢在起跑线上。但那些真正需要公平的学生呢？

支持九爷 公主的观点...
高考本身就有很大的不确定因素
从某些角度来看，评选三好学生什么的，也只是一家之言。
它已经不能体现高考的初衷，其公平性了。
如果因为这些原因而让某成绩优秀努力刻苦的学子，在高考的竞争中处于劣势，而与优秀大学失之交臂的话。显然是值得。
好学生当然愿意比别人多点竞争砝码，赢在起跑线上。但那些真正需要公平的学生呢？

支持九爷 公主的观点...
高考本身就有很大的不确定因素
从某些角度来看，评选三好学生什么的，也只是一家之言。
它已经不能体现高考的初衷，其公平性了。
如果因为这些原因而让某成绩优秀努力刻苦的学子，在高考的竞争中处于劣势，而与优秀大学失之交臂的话。显然是值得。
好学生当然愿意比别人多点竞争砝码，赢在起跑线上。但那些真正需要公平的学生呢？

罗云飞的观点有些欠妥，因为从某种意义上讲，人们有权不接受三好学生的称号，同时也有接受的权利，三好生不代表个人的价值观，而是社会的价值观，我们可以得到社会承认，这是一种荣誉，在保证其公正性的前提下

我太囧了。
不能用主号发帖。闷。

9楼又现错字...应该是“显然不值得”吧。

妈妈呀
都是能人啊
我打字慢
就不多说了

我支持废除！永远支持……

楼上……唉
楼主的格式不错啊、小吧给你
继续努力

还是不废好。虽然它存在着一些弊端，但毕竟给一些同学带来了憧憬与希望。尽管有时我们只注重了“分”这一种“好”，但如果真的得到了这个称号，我们还是会很开心的，不是么？。况且，废的话又有什么好处呢？缺失了一种得到荣誉的机会，并不能根本解决一些问题。。再退一步，如果一种事物很不美，你可以不喜欢它，可以嫌弃它，但你不能否认它的存在。

现在所谓的三好生与德育究竟有多大联系呢?你认为什么算是品德好呢?还有,你认为评一个三好生能对学生的德育有多大贡献呢?如果有,能说个评三好生使学生品德提高的例子吗?