三岁看大,六岁看老!
一个人无背景,无资历,能取得如此成就,自然与其所接受的家庭教育密不可分。
古话说:三岁看大,六岁看老。听起来似乎有些迷信,实际细细分析还是颇有道理。三岁、六岁,幼年小儿,能看出什么呢?主要是看道德品行。一个人的才干是可以通过后天努力获得的,而一个人的基本素养主要是家庭教育使然。
现今,孩子们除了上学,寒暑假都要被动地去参加各种学习班,实际就是学习各种技能,而不管孩子是否有兴趣。家长们是苦口婆心,望子成龙,希望孩子不要输在起跑线上。实际忽略了问题的关键,一个人的道德品质是根本。
一个人拥有良好的道德品质,一生差也差不到哪去。学校教育,主要教给学生技能,而真正的道德品质修养主要是在家庭教育中完成的。
曾仕强教授提到,胡雪岩成功的因素其实很简单,每个人都能做到。勤劳、节俭、争气但不和别人比。节俭不是吝啬,当省不用,当用不省。争气是和自己比,而不是和别人赌气。应该说,胡雪岩有位伟大的母亲,对其一生影响甚大,很大程度决定了他的人生态度。其母和邻里相处融洽,秉持着不计较得失,包容别人对自己的态度,这点对其后来经商理念有很大影响。
孩子的教育,关键在于培养其健全的人格,积极的人生态度,培养其学习读书的兴趣,而不简单地逼迫其学这学那。东西学得再多,没有兴趣,没有对待生活积极乐观的态度,都是在流沙上建房,基础不稳固。德是本,孩子就象一颗树,只要树根真正强壮了,修枝剪枝只是一些技术性的工作,孩子才能茁壮成长。让孩子学会生活,学会正确面对人生!
一个人无背景,无资历,能取得如此成就,自然与其所接受的家庭教育密不可分。
古话说:三岁看大,六岁看老。听起来似乎有些迷信,实际细细分析还是颇有道理。三岁、六岁,幼年小儿,能看出什么呢?主要是看道德品行。一个人的才干是可以通过后天努力获得的,而一个人的基本素养主要是家庭教育使然。
现今,孩子们除了上学,寒暑假都要被动地去参加各种学习班,实际就是学习各种技能,而不管孩子是否有兴趣。家长们是苦口婆心,望子成龙,希望孩子不要输在起跑线上。实际忽略了问题的关键,一个人的道德品质是根本。
一个人拥有良好的道德品质,一生差也差不到哪去。学校教育,主要教给学生技能,而真正的道德品质修养主要是在家庭教育中完成的。
曾仕强教授提到,胡雪岩成功的因素其实很简单,每个人都能做到。勤劳、节俭、争气但不和别人比。节俭不是吝啬,当省不用,当用不省。争气是和自己比,而不是和别人赌气。应该说,胡雪岩有位伟大的母亲,对其一生影响甚大,很大程度决定了他的人生态度。其母和邻里相处融洽,秉持着不计较得失,包容别人对自己的态度,这点对其后来经商理念有很大影响。
孩子的教育,关键在于培养其健全的人格,积极的人生态度,培养其学习读书的兴趣,而不简单地逼迫其学这学那。东西学得再多,没有兴趣,没有对待生活积极乐观的态度,都是在流沙上建房,基础不稳固。德是本,孩子就象一颗树,只要树根真正强壮了,修枝剪枝只是一些技术性的工作,孩子才能茁壮成长。让孩子学会生活,学会正确面对人生!