“十三五”规划纲要:
第十四篇:提升全民教育和健康水平
第五十九章——推进教育现代化
第三节:提升大学创新人才培养能力
(十三五规划纲要全文:http://finance.ifeng.com/a/20160317/14275496_0.shtml )
“推进现代大学制度建设,完善学校内部治理结构。建设一流师资队伍,用新理论、新知识、新技术更新教学内容。完善高等教育质量保障体系。推进高等教育分类管理和高等学校综合改革,优化学科专业布局,改革人才培养机制,实行学术人才和应用人才分类、通识教育和专业教育相结合的培养制度,强化实践教学,着力培养学生创意创新创业能力。深入实施中西部高等教育振兴计划,扩大重点高校对中西部和农村地区招生规模。全面提高高校创新能力,统筹推进世界一流大学和一流学科建设。”
“十三五”规划纲要指出:中国的大学应该实行通识教育和专业教育相结合的培养制度。
第十四篇:提升全民教育和健康水平
第五十九章——推进教育现代化
第三节:提升大学创新人才培养能力
(十三五规划纲要全文:http://finance.ifeng.com/a/20160317/14275496_0.shtml )
“推进现代大学制度建设,完善学校内部治理结构。建设一流师资队伍,用新理论、新知识、新技术更新教学内容。完善高等教育质量保障体系。推进高等教育分类管理和高等学校综合改革,优化学科专业布局,改革人才培养机制,实行学术人才和应用人才分类、通识教育和专业教育相结合的培养制度,强化实践教学,着力培养学生创意创新创业能力。深入实施中西部高等教育振兴计划,扩大重点高校对中西部和农村地区招生规模。全面提高高校创新能力,统筹推进世界一流大学和一流学科建设。”
“十三五”规划纲要指出:中国的大学应该实行通识教育和专业教育相结合的培养制度。