对错题及时进行整理。在平时的学习过程中对于做错的题目要及时进行整理，不要养成拖延的不良习惯。如果不对做错的题目及时进行整理，就容易出现这样的问题，因为积攒的错题太多，而在整理的过程中出现对错题的遗漏，整理的错题内容不够全。还有可能出现错题还没来得及整理，在做题的过程中遇到同类型的题目还是做错，体现不到整理错题的意义。
同时如果错题积累的过多，在整理的过程中就要花费更多的时间，而如果及时对错题进行整理，就可以利用平时的零碎时间进行整理，提高时间的利用，把集中的时间用来安排其他学习任务。不要把整理错题当成形式化的任务来完成，而要让错题集成为高效学习的工具，真正用到平时的学习中。
对错题进行汇总。在整理错题的过程中，要按照错题的科目建立单独的错题本，不要出现用一个错题本记录多个科目的现象，以免给复习的时候带来麻烦。整理错题是要写清错题的题目，有的时候题目的内容过长，如果都采用手抄的形式，会花费更多的时间，因此对于题目较长的错题可以用直接裁剪的方式，把题目黏贴到错题本上。
对错题进行分析。在整理错题的过程中，除了要标注出正确的答案外，还要对错误的原因进行分析。分析出为什么出错，并将出错的原因进行归类，属于哪种类型的错误，比如思路的错误、理解的错误、知识点记忆的错误等。除了对错误的原因进行分析，还要标记出题目对应的知识点。可以将题目、错误原因分析、正确答案、相关知识点等内容用不同颜色的笔进行区分，使各部分的内容更加清晰，复习起来更加方便。
有选择性进行归类。建立错题集并不是把所有的错题都进行整理，而是要整理出要价值性和代表性的题目。比如一些因为粗心马虎等主观因素造成的错误就可以不进行整理，而对于一些重要考试中涉及的问题，比较典型的问题要及时的分析整理，还可以尝试从不同的角度来寻找解题的思路。还可以根据错题总结出考试中常设的雷区、命题人出题的角度、错误选项的思路等。