【小女抱珍珠昏昏睡去，稚儿与猫如出一辙，甚是可爱。往兰台，为寻一绘本，山海东经已反复三四遍，不足为奇，当说些旁的哄她入睡。】
【竹简成堆，纵有分类，粗粗一看教人不知所措。慢踱步，随手翻两眼，倒是悠哉。】
@朱慈河- 如果我没记错我约的对象！

不管有没有记错反正就是我了！哈哈哈哈哈

(再赴兰台，今日，是为寻山海志来翻看。幼时已读过多遍，如今想起，也甚是有趣，遂寻来，再忆幼时情怀。)
(翻找了许久，亦未寻着，倒是瞧见了薛氏，我上前去，与她打了招呼，后问。)
“您可知――《山海志》放于何处？”

左起第三个柜子，中间第四层。
【目不转，头不抬，张口就出。绘本不见踪影，恰是遇着美娇娘，还带着宫外鲜活的气息。昭阳江氏，三年入宫的几位见得实在寥寥，名字也易混淆。】
你若是想看绘本，怕是得等上几日，都还落在了青城。
@朱慈河-

“谢您。”
（ 一颔首，一俯身，与她道谢。而后抬手垫脚的，将那《山海志》取下，随手翻上一翻，与眼前人道。 ）
“妾冒昧问一句——您对这书置地如此清楚，可是常读与殊听？”

【提及小鸾，玉面浮笑，宛然一派清雅。这厢，话就多了几句。】是了。小鸾偏爱奇闻异志，兰台里收藏的恰好绘的有趣，她便更加爱不释手。
【说话间，取下一本游记，其间山川美景皆有画为注，倒是格外适合两个女儿。】只是夫子布置的功课尚是难题，还不知如何开解。
@朱慈河-

（ 天下母亲皆相同，提及儿女，面露慈色，便是遇着何事，心里头想着，都是慰藉，更莫说，是如棉袄的小女儿了。 ）
“堂堂与殊姐儿一般，故事听起来，就停不下了。”
（ 将书本一合，怀抱在胸前。 ）
“夫子的功课？我倒还未听堂堂说起过。是布置的什么？竟将您都拦住了”

从明充依那儿曾听着提起过，是个顶顶可爱的公主。
【原话已然记不得，只是如今见了她倒也不意外了。子肖母，本就是天经地义。】改明让她俩一块看，也让我俩腾个空来。
【提及功课，约莫她的小伴读褚氏说过一两句。】定然不是《论积贮疏》和《白虎通德论》，我估摸着是《说苑》和《新序》里头的文章，篇幅虽小，但生动有趣，可小鸾偏是最不爱看这类的。
@朱慈河-

（ 很是赞同的点点头，这就把主意搭好了。）
“那倒好，妾明日便将她带来与殊同玩，我俩也乐得清闲。”
（ 知她所恼，又看她手上书，心里头一动。 ）
“不若将那文章里的东西制成绘本子给她看，或许她还看的进去些呢。”（ 又。 ）“再不济，便以吃食、玩物惑她。”

【一番话，窥得其中慧心，当是越看越喜欢，也不急着表露，恐吓跑了人。眸儿弯，似是赞同的点头。】
你说的颇有道理，我竟没想到绘本的法子。若是有用，必当好好谢你~
@朱慈河-

（ 她长得好看，我自愿意与她相处。遂点头，笑答。）
“若是有用，妾便时时来您宫中坐坐，届时您不嫌妾烦，便是谢过妾啦。”
（ 二人相视一笑，各自捧书归去。 ）