好的家庭教育是一种良好的启蒙开端，郑院长生长于一个民主自由的家庭，从小没有专制和高压，难能可贵的是在这种环境下塑造了他更强的学习主动性和自我管理的能力。
他擅长数理化学习，注重公式、定理的推导过程，勤于练习，举一反三，奥数比赛冠军他信手捏来，郑院长说正是因为有过学习奥数的经历，让他做事更高效、有条理，有助于发散思维和创造力，提升逻辑水平，挖掘内在潜力，最最重要的是那种做不出题的挫折感，虽然会打击信心，更能让他在今后更难的学习中保持可贵的韧性与耐力。
（学霸脸都长这样）
（热爱文学、音乐，能静下心来写书法的文艺青年）
渡己
电影《肖申克的救赎》中所说：“怯懦囚禁人的灵魂，希望令你感受自由。强者自救，圣者渡人。”
郑院长在吉林大学第一医院整形外科工作期间，主要参与修复重建手术与心脏支架手术等，参与分子生物学科研项目（诱导胸腺瘤蛋白分子），参与修复重建外科烧伤研究所研究，对难愈性创面烧伤烫伤以及整形美容都有很深的研究。因为良好的医学基础，丰富、扎实的临床经验，加上系统的循证思维，严谨又注重细节，学习更加事半功倍。
吉大整外科工作的四年中，郑院长孜孜不倦，无敢逸豫。其中大部分精力花在整形修复重建外科手术上，修复重建外科主要通过外科手术或者组织移植的手段，对人体组织、器官的缺损、畸形，进行修复和再造，以及对正常人形体的再塑造，达到形态的改善和美化及功能的重建。通过治疗使因疾病、创伤或者先天性畸形造成组织、器官和畸形的患者，重新回到生活中。
（思考……）
正因为面对如此多患者的痛苦，任有百千柔肠，又怎能无动于衷。颜面部创伤患者几乎每天上演，对他们来说不但是身体上的痛苦，更是心理上的折磨，精神的摧残让他们一度对生活失去了信心。郑院长长期与这样的患者打交道，深深地了解他们的痛苦，从而也更加坚定了自己信念：医乃仁术，大医有魂。
（一入手术室便无法自拔）
大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”郑院长深刻领悟，作为医生必然要掌握先进医疗技术，治病救人是责任，递送曙光是使命。各种各样的颜面部创伤患者像禁锢了一道有形的枷锁或隔门，来自他们心底的怯懦，是恐惧与担忧，是失去希望和万念俱灰。在这纷繁复杂的人生路上，如何寻回绚丽夺目？除非向死而生的勇气，和执手与共的温情。
他擅长数理化学习，注重公式、定理的推导过程，勤于练习，举一反三，奥数比赛冠军他信手捏来，郑院长说正是因为有过学习奥数的经历，让他做事更高效、有条理，有助于发散思维和创造力，提升逻辑水平，挖掘内在潜力，最最重要的是那种做不出题的挫折感，虽然会打击信心，更能让他在今后更难的学习中保持可贵的韧性与耐力。
（学霸脸都长这样）
（热爱文学、音乐，能静下心来写书法的文艺青年）
渡己
电影《肖申克的救赎》中所说：“怯懦囚禁人的灵魂，希望令你感受自由。强者自救，圣者渡人。”
郑院长在吉林大学第一医院整形外科工作期间，主要参与修复重建手术与心脏支架手术等，参与分子生物学科研项目（诱导胸腺瘤蛋白分子），参与修复重建外科烧伤研究所研究，对难愈性创面烧伤烫伤以及整形美容都有很深的研究。因为良好的医学基础，丰富、扎实的临床经验，加上系统的循证思维，严谨又注重细节，学习更加事半功倍。
吉大整外科工作的四年中，郑院长孜孜不倦，无敢逸豫。其中大部分精力花在整形修复重建外科手术上，修复重建外科主要通过外科手术或者组织移植的手段，对人体组织、器官的缺损、畸形，进行修复和再造，以及对正常人形体的再塑造，达到形态的改善和美化及功能的重建。通过治疗使因疾病、创伤或者先天性畸形造成组织、器官和畸形的患者，重新回到生活中。
（思考……）
正因为面对如此多患者的痛苦，任有百千柔肠，又怎能无动于衷。颜面部创伤患者几乎每天上演，对他们来说不但是身体上的痛苦，更是心理上的折磨，精神的摧残让他们一度对生活失去了信心。郑院长长期与这样的患者打交道，深深地了解他们的痛苦，从而也更加坚定了自己信念：医乃仁术，大医有魂。
（一入手术室便无法自拔）
大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”郑院长深刻领悟，作为医生必然要掌握先进医疗技术，治病救人是责任，递送曙光是使命。各种各样的颜面部创伤患者像禁锢了一道有形的枷锁或隔门，来自他们心底的怯懦，是恐惧与担忧，是失去希望和万念俱灰。在这纷繁复杂的人生路上，如何寻回绚丽夺目？除非向死而生的勇气，和执手与共的温情。
