为提高教育教学质量，我校将传统的教学模式分为“课程日常教学”和“考前强化辅导”两个阶段。“课程日常教学”与课程学业综合评价紧密结合，优化教风学风，提高教育教学质量；创新“考前强化辅导”教学环节，因材施教，制定科学高效的复习方案，学生考试合格率显著提高。学校注重大学生心理健康教育，专聘高级心理咨询师，定期开展心理健康知识讲座