很多爸爸妈妈都会抱怨孩子做事拖拖拉拉，升入小学后注意力不集中，写作业慢，上课不听讲，小动作比较多。孩子们为什么会出现这种情况呢？
我们通过观察，得出以下几个方面。
No.1孩子可能身体形象不佳
身体形象，就是人体通过本体觉所提供的感觉信息，在脑子里建立的一个身体“地图”，良好的身体形象能够帮助一个人不需要用眼睛看，就能够知道自己的身体和手脚是放在哪个位置，并适当地运用手脚，对环境中的其他感觉刺激做出适当的回应。所以反过来讲，如果孩子的身体形象不佳，他可能就会在运用自己手脚的过程中遇到困难，无法快速准确地做出适切反应。比如，剪纸的时候掌握不好力度，总是剪毁，需要重来，或是需要较长时间小心翼翼地操作才能剪好等，结果就会比别人耽误更长的时间，显得磨蹭拖拉。而造成孩子身体形象不良的原因主要是家长过度包办代替，造成孩子自身操作时间有限等，所以，遇到这种情况，家长朋友可要好好反思了哟！
No.2孩子可能专注力差
孩子磨蹭拖拉，比如写作业时间很长，经常以一些杂乱小事为借口离开座位等，或说明他的专注力比较差，无法安静持续做好预先安排好的事情，结果做事效率大大降低。而导致孩子专注力差的原因很多，比如，触觉敏感，孩子很敏锐就能接受到外来信息并为之分心，又比如前庭抑制功能不良，导致大脑太过忙碌，总是需要为一些无用感觉信息下达无用指令等。所以，归根结底，孩子还是感觉统合的发展出现了问题，家长应及时运用感统训练帮助孩子进行改善！
No.3孩子可能在与家长做消极对抗
现在很多家长对孩子期望过高，很少给孩子自由支配的时间，孩子完成一项任务，很快又会接到另一项任务，比如完成老师布置的作业，又会有父母布置的额外作业，做完额外作业，还会有舞蹈、钢琴......反正就是不会有闲着的时候，所以孩子就想出了磨蹭的消极对抗之法。因为在他们看来，做的越快，任务就越多，还不如慢慢来，少做几个。所以，如果家长感觉孩子是在有意磨蹭拖拉，一定要认真观察自我反思，避免给孩子制造过多压力。
No.4孩子可能找不到做事的兴趣
做喜欢的事情行动就快，做不喜欢的事情行动就慢，这其实不仅是小孩子的习惯，成年人也是一样。比如，吃饭之前孩子已经吃了很多零食，喝了很多饮料，根本没有饥饿感，对吃饭根本不感兴趣，当然要磨蹭了。又比如，孩子对学习的积极性不高，但是家长却无时无刻不在逼着他读书，写作业，他因此不得不硬着头皮去应付家长，而根本不是找到了学习的兴趣，当然也要疲疲塌塌，能拖则拖了。所以，如果你发现孩子磨蹭拖拉是因为没有兴趣，首先应该做的不是责备，而是想办法帮他找回兴趣和积极性。比如，不爱吃饭的，在饭前就不要让他吃太多零食，不爱学习的，就不要一味强求他学习，而要劳逸结合，让孩子在愉悦的心情下，想办法逐渐发展起他对学习的兴趣。
以上这四个方面，往往都是在日常生活中不易被察觉的行为方式，家长稍有疏忽，就会导致孩子感觉统合失调无法被及时发现并且干预改善，最终导致文章开头时出现的困惑。因此，我们给大家两点建议：
第一、一定要在生活中给予孩子多多的关注，不要因为工作或生活的忙碌而忽略了孩子；
第二、一定要好好学习科学育儿知识，了解感觉统合理论知识，做智慧父母，要能够准确解读孩子的日常行为，并在发现不对时及时通过正确方式干预和引导。