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背单词的误区,以及应该怎么背单词

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很多人认为看见单词认识词义就好,背的时候也是这么背。
例如:
abandon, 放弃
alter, 改变
abuse, 滥用

这是错误的方式,也是为什么背单词效率低的原因。
一盘散沙,难以聚拢,穿不起来。
和单词们只是混个面熟,阅读中或有帮助,口语和写作时难以用上。
单词应该根据音和句子背,不应该孤立的背单词。


1楼2019-10-11 21:57回复
    为什么要背单词的音?
    因为英语是拼音文字。
    英语单词的音和单词的形密切相关,拼写拼写,英语单词是根据拼音写出来。英语单词是拼音文字,知道读音就会拼写。
    例如difficult这个单词,如果你一个字母一个字母的按 d i f f i c u l t来背,就太麻烦了。
    把原本很简单的事,变得复杂多了。
    其实读几遍读音,就知道怎么拼写。

    在背单词上,不要把英语和汉语等同。英语是拼音文字,汉语是象形文字。
    象形文字的记忆需要写,拼音文字的记忆还是读更有效率。
    除非你对英语书法感兴趣,要靠读记单词,而不是写。


    2楼2019-10-11 22:07
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      为什么要从句子背单词?
      人做事是有目的性的,凡事都求个意义。
      要想让背单词这件事有意义,就得在句子里背。因为句子表达完整意义,句子是直接有用的东西。
      脱离语境背单词已经很强人所难,连句子也脱离了,那么背单词的意义何在?

      以初中的课文曹操的《观沧海》为例,
      碣,澹,竦,哉
      四个字,单独记忆很麻烦,
      但是放在这首诗里,其大气象在,这些生字一点都不难记住。
      我们不能像学习汉字一样背英语单词,但是我们可以从学汉语中得到学英语的启示。


      3楼2019-10-11 22:08
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        我们学语文怎么学?
        天天读课文,很多课文需要背诵,很多精彩段落需要背诵。
        生字生词,从没离开过课文。
        我们一般都能背过包含生词的那个句子。
        我们考试也经常考察对生词的运用。
        但是到了学英语,我们却开始啃单词书。
        我们以为这样更有针对性,其实这样脱离了语言习得的规律。
        欲速则不达。
        单词不是非得看着单词表背,
        而是不必看着单词表背。
        我们可以在阅读中背,

        可以在听英语中背。学英语就该大量输入,而听是输入的最重要的方式之一。
        可见,在真正的语言习得过程中,学新单词都是顺带的。
        人和人的兴奋点不同,
        有人视觉敏感,读着背快;
        有人听觉敏感,听着背快;
        有人非得自己动手写一遍才能掌握。
        人与人的兴奋点不同,具体情况也不一样,所以适合的学习方法也不尽相同。
        素质教育讲究激发学习的积极性,因势利导,而不是填鸭。
        回想当初学语文,学生词不是学语文的难点,也不是重心。
        到了学英语,背单词倒成了一个大问题。
        所以,这个问题的出现,根源在于我们对课文不够重视。
        对于英语,
        我们朗读的太少,
        我们听的太少,
        我们读的太少,
        我们说的太少。
        所以,从我们母语习得的角度看,我们原本的背单词的方法是错误的,背单词本不该这么难。


        4楼2019-10-11 22:09
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          值得家长给孩子收藏的背英语方法。


          5楼2019-10-11 22:42
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            说的好 转发


            IP属地:北京6楼2019-10-11 23:13
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              宁背课文也不背单词。


              7楼2019-10-11 23:29
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                英语也是有造词规律的,联想记忆更好!
                推荐祁连山的猫猫漫画巧记6000词
                需要可以加AudreyBK 分享


                来自Android客户端8楼2022-05-11 16:37
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