没有规矩不成方圆,没有规则就谈不上“公平竞赛”,体育的规则就是竞赛的“法律”,一位好的教练员必须熟读规则、精通规则,随时更新规则,跟上规则不断修改、补充的步伐,甚至利用规则,为取得比赛成绩争取有利之机,采取有利之计“为我所用”,往往我们的教练员只钻研技术不钻研规则,只知训练不教知识(规则),赛时“我行我素”甚至与裁判员争辩,致使裁判员“秀才遇见兵、有理说不清”,裁判的最终判罚,使得教练员和队员很茫然。如果队员对规则不熟习或“一知半解”,上场可能不知所措、盲目击球、盲目跑垒,对教练员的意图不理解、甚至不执行,一个偶然的错误跑垒,碰巧“得分”则沾沾自喜,对待“错误跑垒给予”“批评”或“表扬”则体现一个教练员的水平,错误的冒险进垒可能打乱教练员的指挥计划,影响全局的比赛,“冒险”失败效果显而易见,造成没必要的“出局”,即使“冒险”上垒成功对后面的进攻不一定有利,例如:三垒跑垒员“冒险”得分,只是一时之利,教练员可能希望跑垒员留在三垒牵制投手的精力,牵制防守的佈局,为下面的进攻制造更好的机遇,一个“冒险”打乱了教练员的全盘计划,甚至影响比赛的胜败,跑垒员就象战士“服从命令、听指挥”是天职,不能自作聪明,行动妄为。但是这些战术、规则知识必须在平时的训练中灌输,赛时才能顺利执行。