有个话痨妈妈，我女儿学说话也早很多。
两个月开始就会每天跟我"啊啊啊啊"半个小时，两个半月给她放英文儿歌还会跟着哼哼。
当然我从孩子满月开始就坚持跟她说话，聊身边的物品，看窗外的景色，介绍能看到的一切东西。有一个语言环境，孩子能学到的也会多很多。
为人父母，当听到孩子叫出第一声“爸爸，妈妈”时，心里一定是难以言表的喜悦和激动。
但是，随着孩子一点点长大，我们对他的期望也就不仅仅是一声简单的"爸爸，妈妈"了。当看到周围的妈妈为自己的孩子说话早而洋洋自得，自家的宝宝却"金口难开"时，当妈的心里肯定焦虑万分。
"为什么邻居家的孩子比我们小 2 个月，已经可以和大人无障碍交流了？"
"为什么孩子总是更喜欢用身体眼神来表达他的需求，却不喜欢开口说呢？"
"为什么我的孩子都快2岁半了，还是只会说两个字的词语，一句连贯的句子都不会呢？"
那么宝宝从什么时候开始会说话呢？
婴幼儿发育里程碑
发育阶梯
0-3个月：会发出简单的叽叽咕咕声；
4个月以后：发出更多的声音，开始咿咿呀呀学说话，而且还会拖长尾音；
12个月：能清楚地喊"爸爸""妈妈""爷爷""奶奶"，能听懂简单的话，比如"坐好""再见"；
14个月：说话的语调有变化，会说更多的词，会模仿最后一个音，会用手势来补充自己；
18-20个月：会说一些别人听不太懂的字词和短句子；
22-24个月：会说简单的句子，比如"我想和小狗玩""妈妈买棒棒糖"，别人能听懂他的话；
2岁以后：咬字可能不太清楚，但是已经基本可以对话。
美国维斯康星洲婴儿研究者格林科夫在研究中发现，父母用"车车"等宝宝常用的叠词跟宝宝交流，宝宝学得会快一些，因为这一动作表达了更多的同理心。
但是，如果孩子到了三四岁，已经上幼儿园了，再使用叠词的话，可能会导致孩子语言储备量不足和语言运用能力差。
因此建议两岁半以后就该开始慢慢让孩子去接受更多新的词汇，改掉和孩子说叠词的习惯，增加孩子的词汇量，并且锻炼孩子的语言运用能力。
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