2.调整心态,度难关。
根据我们精华学校多年来的办学经验来看,从期中考试结束到一模考试这个阶段很关键。这个阶段的学生学习和心理特征很明显,即一方面是学生在知识上提高、巩固、强化和稳定,以及在学习能力、考试能力迅速发展的关键时期;另一方面又是学生在心理状态和情绪变化的调整和自我锻炼时期。在这个阶段,学生在学习上会更加努力,学习目标更明确,在心理状态和情绪变化上起伏波动较之前要剧烈,他们会表现出各种影响学习的问题。同时相当一部分学生在学习上也上升到一个瓶颈期或称为高原期,这时有的学生会感觉到自己已经很努力了,可成绩却提高不大,进步不明显,甚至还有所倒退,特别是期末考试。因为期末考试一方面考查的知识和能力也更全面、深入,另一方面题目综合性和难度加大,因此学生的成绩较期中成绩很可能会出现不同程度下降。这个时期突出问题是学生的心态问题和学习的落实问题。