我是斌斌妈，刚来贴吧，在这里讲述一下我们家孩子的成长；希望贴吧的各位家长都抱有一份持之以恒坚定的的信心；
我们家孩子目前5岁半，还差十一天就5岁7个月了，我是一个全职宝妈，爸爸是一个工程师，孩子一岁以前会笑 会哭 能听人逗；一岁以后孩子的情绪特别不好，说话也不听，基本上天天都在哭，弄得家人头都大，以为是生病了，去医院做了全身检查，都说没问题；因为是村里的，从来没听过自闭症这个词，所以我们也没往这边想过，然后跟我们幼儿园当老师的侄女了解情况，才知道还有自闭症这个词，然后就带孩子去省里的儿童科看，说我们孩子是自闭症，还给我们讲述自闭症的情况，当时就如同晴天霹雳；因为在老家没有这类的康复学校，就带孩子来爸爸上班的城市，刚开始就打听机构，但是侄女跟我们说，孩子还太小，不建议去机构，最起码需要2岁左右；然后我们也多观察，看看会不会有所变化；侄女我又带着孩子回老家了；侄女找了很多文章给我看，也帮我找了很多的书来看；我在家一边学习，一边自己教孩子爬、翻身，陪她玩游戏；但是效果也不是很好；孩子越来越大了，到了两岁还不会说话，然后就又带着孩子来到他爸爸上班的城市，在网上找了几家机构，对比了一下就去报名上课了的，上了半年，孩子也没什么效果，反而还会摔东西了，跟孩子爸爸商量了一下，还是退学吧，然后就退了；后来听孩子爸爸的一个同事说起他们家的孩子，然后就询问了一下情况，根据孩子的整体情况保证多久，没有效果会退百分之多少的费用；然后我们就抱着试试的态度去了他们训练的机构，老师很热情，亲和，对孩子很有耐心，我们觉得也可以，刚开始可以陪同上课；三个月为一期，我们报的一期课，刚开始上课，孩子上课都会哭，但是老师方法有很多，老师也让我保持良好的心态，每个孩子刚上课时都会是这种情况，我们最多也就一个礼拜就稳定了
并建议我撤离课堂，先让孩子跟老师单独相处
，孩子可能对我比较依赖，我在的话孩子老是要找我，有点影响课堂；第三节课时我就没跟课了，但是孩子还是哭，心里还是挺慌的；下课后老师让我再坚持两三天，孩子是可以稳定的
坚持了三天，一周过去了，孩子能够稳定了，后面两天基本上也能跟着老师做一些事情
我和他爸爸的心情也好一些了，训练了一个月，孩子能看人了，会听指令了，能拿东西，放东西；两个月的时候喊他会看你，三个月额的时候喊他就会跑过来
然后又报了一期课，有一点点声音，还是不会说话
后来给我们上课的那个老师怀孕了就没上班，新来的语训老师给我们家孩子上课，老师跟我说，我们家孩子不是自闭症，是全方面的发育迟缓
语言发展希望很大，然后我们就继续跟着这位语训老师和一个言语治疗老师还有一个奥感老师训练，老师每节课都会给我布置相应的作业，教给我方法；两个礼拜后，我们家孩子就可以发音了，然后后面就越来越好，从会发音到与人沟通到入园，我们跟着这语训老师和言语治疗老师两年了，奥感老师一年左右，因为孩子有的已经可以达到了，老师就会帮我们调整课程，后面上幼儿园了，但是日常有什么问题，都是问的老师，老师也都会跟我说，因此我也跟着老师学到了很多教学经验，我们孩子要在已经上了一年幼儿园了
我们家孩子目前5岁半，还差十一天就5岁7个月了，我是一个全职宝妈，爸爸是一个工程师，孩子一岁以前会笑 会哭 能听人逗；一岁以后孩子的情绪特别不好，说话也不听，基本上天天都在哭，弄得家人头都大，以为是生病了，去医院做了全身检查，都说没问题；因为是村里的，从来没听过自闭症这个词，所以我们也没往这边想过，然后跟我们幼儿园当老师的侄女了解情况，才知道还有自闭症这个词，然后就带孩子去省里的儿童科看，说我们孩子是自闭症，还给我们讲述自闭症的情况，当时就如同晴天霹雳；因为在老家没有这类的康复学校，就带孩子来爸爸上班的城市，刚开始就打听机构，但是侄女跟我们说，孩子还太小，不建议去机构，最起码需要2岁左右；然后我们也多观察，看看会不会有所变化；侄女我又带着孩子回老家了；侄女找了很多文章给我看，也帮我找了很多的书来看；我在家一边学习，一边自己教孩子爬、翻身，陪她玩游戏；但是效果也不是很好；孩子越来越大了，到了两岁还不会说话，然后就又带着孩子来到他爸爸上班的城市，在网上找了几家机构，对比了一下就去报名上课了的，上了半年，孩子也没什么效果，反而还会摔东西了，跟孩子爸爸商量了一下，还是退学吧，然后就退了；后来听孩子爸爸的一个同事说起他们家的孩子，然后就询问了一下情况，根据孩子的整体情况保证多久，没有效果会退百分之多少的费用；然后我们就抱着试试的态度去了他们训练的机构，老师很热情，亲和，对孩子很有耐心，我们觉得也可以，刚开始可以陪同上课；三个月为一期，我们报的一期课，刚开始上课，孩子上课都会哭，但是老师方法有很多，老师也让我保持良好的心态，每个孩子刚上课时都会是这种情况，我们最多也就一个礼拜就稳定了
并建议我撤离课堂，先让孩子跟老师单独相处
，孩子可能对我比较依赖，我在的话孩子老是要找我，有点影响课堂；第三节课时我就没跟课了，但是孩子还是哭，心里还是挺慌的；下课后老师让我再坚持两三天，孩子是可以稳定的
坚持了三天，一周过去了，孩子能够稳定了，后面两天基本上也能跟着老师做一些事情
我和他爸爸的心情也好一些了，训练了一个月，孩子能看人了，会听指令了，能拿东西，放东西；两个月的时候喊他会看你，三个月额的时候喊他就会跑过来
然后又报了一期课，有一点点声音，还是不会说话
后来给我们上课的那个老师怀孕了就没上班，新来的语训老师给我们家孩子上课，老师跟我说，我们家孩子不是自闭症，是全方面的发育迟缓
语言发展希望很大，然后我们就继续跟着这位语训老师和一个言语治疗老师还有一个奥感老师训练，老师每节课都会给我布置相应的作业，教给我方法；两个礼拜后，我们家孩子就可以发音了，然后后面就越来越好，从会发音到与人沟通到入园，我们跟着这语训老师和言语治疗老师两年了，奥感老师一年左右，因为孩子有的已经可以达到了，老师就会帮我们调整课程，后面上幼儿园了，但是日常有什么问题，都是问的老师，老师也都会跟我说，因此我也跟着老师学到了很多教学经验，我们孩子要在已经上了一年幼儿园了
