“问题发现”是整个研究的起点，也是最重要的环节之一，好的问题往往能激发研究者的兴趣和研究热情，导向更富价值的研究前景。当前的设计心理学研究问题（目的）常可以按照描述、解释、预测分为三类。
(1）描述设计相关行为中的消费者/用户和设计师两大主体的心理状况和过程。如：消费者/用户特征描述和分类；消费者/用户对设计对象（物品、环境、平面广告等）的认知、需求、评价、购买和使用行为、情感、体验等；社会、文化和物理环境对主体心理状态的影响等。
(2）解释主体与设计对象的交互行为和过程，通常是在描述的基础上，探究现象背后的因果关系。如消费者/用户对设计对象的认知、评价、情感、体验等心理状态产生的影响因素和因果关系；消费者的购买动机；用户使用行为的影响因素；设计师创意能力培养和提升的影响因素和过程等。
(3）预测主体的需求和未来的变化。根据当前情况的描述和解释，预测一定时间或条件变化后，主体和设计对象可能发生的变化，例如特定人群的需求和特征变化；主体心理状态与行为变化引起设计对象的趋势变化等。
表1列举了常见的设计心理学研究选题。其中，描述性研究比较简单具体，也最为普遍，适合作为设计实践的前期研究，旨在发现设计对象与主体心理状态之间的联系和相互作用。解释性研究则需要在描述的基础上归纳或演绎出背后的因果关系，研究结果应具有一定的普遍性和可推广性。例如，描述性研究发现“设计师比普通人对图形比例的变化更加敏感”，解释性研究则可能要探究“为什么设计师对图形比例的变化更加敏感”，结合理论基础，进一步提出这一效应的影响因素，如“图形感知能力提高”“注意指向”等，并加以验证。预测性研究在描述和解释的基础上，控制或创设某些条件或者措施，验证对象未来可能发生的变化，在设计心理学中往往体现为预测并验证设计对象的变化趋势。
内容来源：柳沙,谭宇.设计心理学研究方法与研究设计[J]装饰.2020(04):10-15.
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(1）描述设计相关行为中的消费者/用户和设计师两大主体的心理状况和过程。如：消费者/用户特征描述和分类；消费者/用户对设计对象（物品、环境、平面广告等）的认知、需求、评价、购买和使用行为、情感、体验等；社会、文化和物理环境对主体心理状态的影响等。
(2）解释主体与设计对象的交互行为和过程，通常是在描述的基础上，探究现象背后的因果关系。如消费者/用户对设计对象的认知、评价、情感、体验等心理状态产生的影响因素和因果关系；消费者的购买动机；用户使用行为的影响因素；设计师创意能力培养和提升的影响因素和过程等。
(3）预测主体的需求和未来的变化。根据当前情况的描述和解释，预测一定时间或条件变化后，主体和设计对象可能发生的变化，例如特定人群的需求和特征变化；主体心理状态与行为变化引起设计对象的趋势变化等。
表1列举了常见的设计心理学研究选题。其中，描述性研究比较简单具体，也最为普遍，适合作为设计实践的前期研究，旨在发现设计对象与主体心理状态之间的联系和相互作用。解释性研究则需要在描述的基础上归纳或演绎出背后的因果关系，研究结果应具有一定的普遍性和可推广性。例如，描述性研究发现“设计师比普通人对图形比例的变化更加敏感”，解释性研究则可能要探究“为什么设计师对图形比例的变化更加敏感”，结合理论基础，进一步提出这一效应的影响因素，如“图形感知能力提高”“注意指向”等，并加以验证。预测性研究在描述和解释的基础上，控制或创设某些条件或者措施，验证对象未来可能发生的变化，在设计心理学中往往体现为预测并验证设计对象的变化趋势。
内容来源：柳沙,谭宇.设计心理学研究方法与研究设计[J]装饰.2020(04):10-15.
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