第一、著、编著的区别
著、编著、编都是著作权法确认的创作行为，但独创性程度和创作结果不同。
著的独创性最高，产生的是绝对的原始作品；编的独创性最低，产生的是演绎作品；
编著则处于二者之间(编译类似于编著，但独创性略低于编著)。如果作者的作品不是基于任何已有作品产生的，作者的创作行为就可以视为著。
一部著成的作品中可以有适量的引文，但必须指明出处和原作者。如果作者的作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用，或者包含对已有作品的汇集或改写成份，作者的创作行为应该视为编著。
编著就是书的内容不是由这个人写的，编著者只是把这些内容整理到一起而已，编著不一定就盗用版权了。

合著和独著
合著和独著的区别在于作者的数量不同。
独著就是一个人独立完成的著作，独著的作者有且只有一个。合著是两个或两个以上的作者合作出版的著作。
很显然，一个人完成的肯定要比多人合作的要加分高，即独著的加分要大于合著（的每一个作者）。
那么合著又是怎么加分呢？
部分单位是根据贡献率，也就是加分递减的情况，第一作者>第二作者>第三作者。但是，也有的单位是一视同仁的，在做决定之前，一定要先认真阅读单位的职称文件。

主编、副主编是否一样呢
首先可以肯定的主编和副主编是不一样的。
一本书的作者可以是1-3个人，而且国家新闻出版广电总局只显示前三个作者的名字，超过3个以后作者被称为副主编，不论教材还是著作，副主编在国家新闻出版广电总局都是不显示的。
此外，三个主编的顺序也是有讲究的，第一主编的位置最好，第三主编的位置稍次，都是主编，加分评职是一样的作用。
关于主编和副主编在评职中的效能，每个单位的规定是有差别的，有的学校认定主编和副主编同样加分，有的学校就不太认可副主编，具体的还是要看自己单位的要求。

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