1：转设方案其实很早上头就决定好的了，转设为农职大（职本）
2：关于后续的方案，反正跟老生不搭噶，学费学籍毕业证学位证都是广西大学行健文理学院—“老生老政策”。
3：如果有的人特别迫切想知道具体的转设，想多看几个文字，可以去搜搜山西大学商务学院的转设，这所学校去年来行健考察过，学习转设方案，但已先行健一步，完成了公示，已经出发展计划了，可以去对方学校看看哈，不急的话就等等，过个把月农职大发展方案也会出来的。
4：别一个个那么激动，就算转设变好了，也只是生源后面或许可能变好，师资或许可能变好。
5：划重点，这不是二本！不是二本！不是二本！这是公办职业本科，跟普通本科是不一样的，至于你们想自欺欺人，自认为是二本，那也行，开心就好。
6：职业本科虽然跟普通本科一样，公办类型，但是后续发展前景是未知的，这是近几年来我国教育新提出的本科类型，是好是坏就仁者见仁智者见智了。
7：关于行健转设后的2021的分数线，目前来看应该是会上涨的，毕竟是公办本科，但至于能涨多少，就真的不好说了，就看今年考生对职本的认可度了。 也有一种声音，认为转设为职业本科还不如独立学院或者民办，因为中国教育对“职业”这个名词认可度还不是很高，这部分人认为职业本科不如民办，所以分数线反而下滑，这带来的后果是生源质量反而下降，那就是学校变衰的趋势了。
8：学校发展的更好是每个人都想看到的，最好是变成清北复交浙那种？ 但是我们也得认清事实，做好自己的这一部分，刻苦学习才更应该吧？期末考多考几分 争取每学期平均绩点过4 ，多参加各类竞赛，把四六级都考过了，争取考研，到一个更高层次的学习平台去，这才是一个学生应该做的哈
9：欢迎大家各抒己见
2：关于后续的方案，反正跟老生不搭噶，学费学籍毕业证学位证都是广西大学行健文理学院—“老生老政策”。
3：如果有的人特别迫切想知道具体的转设，想多看几个文字，可以去搜搜山西大学商务学院的转设，这所学校去年来行健考察过，学习转设方案，但已先行健一步，完成了公示，已经出发展计划了，可以去对方学校看看哈，不急的话就等等，过个把月农职大发展方案也会出来的。
4：别一个个那么激动，就算转设变好了，也只是生源后面或许可能变好，师资或许可能变好。
5：划重点，这不是二本！不是二本！不是二本！这是公办职业本科，跟普通本科是不一样的，至于你们想自欺欺人，自认为是二本，那也行，开心就好。
6：职业本科虽然跟普通本科一样，公办类型，但是后续发展前景是未知的，这是近几年来我国教育新提出的本科类型，是好是坏就仁者见仁智者见智了。
7：关于行健转设后的2021的分数线，目前来看应该是会上涨的，毕竟是公办本科，但至于能涨多少，就真的不好说了，就看今年考生对职本的认可度了。 也有一种声音，认为转设为职业本科还不如独立学院或者民办，因为中国教育对“职业”这个名词认可度还不是很高，这部分人认为职业本科不如民办，所以分数线反而下滑，这带来的后果是生源质量反而下降，那就是学校变衰的趋势了。
8：学校发展的更好是每个人都想看到的，最好是变成清北复交浙那种？ 但是我们也得认清事实，做好自己的这一部分，刻苦学习才更应该吧？期末考多考几分 争取每学期平均绩点过4 ，多参加各类竞赛，把四六级都考过了，争取考研，到一个更高层次的学习平台去，这才是一个学生应该做的哈
9：欢迎大家各抒己见
