这种早教究竟是否科学？？起码我是持否定态度

我所理解的早教应该是通过外界环境的刺激来激发孩子对世界的认知，对事物的认知，进而让孩子在大脑发育的关键时期能够得到最大限度的发育。但是，凡事都应该有个规则，早教的规则也不能打破一些成人需要具备的优良品德，比如爱惜粮食。一边教孩子认知事物，一边嘴里念着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，总感觉不是那么回事，大家觉得呢？？？大家一起讨论下。
图片内容是我家宝宝拿着小米做游戏，搞得满地都是溅出来的小米，浪费粮食不说，也不好打扫。。。