语文，像一汪被吹皱的涟漪，她的深邃和高光，是我们这群文字基础比较差的学生无法领略的。幸运的是我们遇到了李昌波老师，他一张棱角分明的嘴，总是出口成章；一双灵动明眸的眼，总是炯炯有神。

李老师的课内涵丰富，生动精彩，一直引领我们遨游在浩瀚如烟的知识海洋里。他讲课时幽默风趣，妙趣连连，常常引得我们哈哈大笑，就在这笑声中，我们不仅振奋了精神，而且增强了我们对知识的浓浓兴趣。

记得学习《安塞腰鼓》时，原本大脑飘遥在外的我，听到他高亢、激情的朗读声时，立马从空白中惊醒，被他带入澎湃之中。每一个铿锵的字音、磅礴的气势，是对腰鼓和力量的赞美。黄土高原宏伟的画卷，在他的朗读声中，钟声回荡般钉入我们心中。他总是用饱满的情感去创设情景，让我们在优美的图画中吸取知识。

每当他讲解课文的艺术特点、写作手法和修辞方法时，总是在致力于教会我们如何把握欣赏的切入点，如何唤起艺术的意境，如何运用于自己的言谈与习作中。这恐怕就是学习的真谛，贵在应用。李老师良苦用心！

课堂上，总有个别调皮的学生与他“斗智斗勇”，每次他都巧妙应对，既让那些调皮蛋不失颜面，又心生敬畏。当然也有让我们忍俊不禁的时候，但他从不打断我们的笑声，总是在这欢快的气氛中且听下回分解。

亦师亦友的李老师，让我们感叹于语文竟如此富有逻辑，不再是一门“玄学”。直抒情怀的李老师常说：“作为人民教师，能为党育人、为国育才是我的荣幸！”而我们为遇见李老师深感幸运，愿在他的谆谆教导下，激情超越，有朝一日成为祖国的栋梁之材。

【习作者：八2班学生张焱】