江苏五年一贯制专转本,对于考生来讲,英语很重要,不论你考什么专业什么学校,英语都是必考的。俗话说英语成绩提高了,专转本就成功一半了,任何学校录取都是先看英语成绩的。
1、先简单说下关于词汇的复习。
制定详细的词汇计划,然后根据情况适当调整背记计划,以达到按期按量完成。瀚宣博大教育五年制专转本提醒考生,大家可以采取每整段时间的开头半个小时记背词汇,这样效果会很好。
2、阅读理解备考,一定要多读、多做题。
阅读理解的做题习惯也是因人而异。一般先看题干,再看原文,最后做题。做题时有一定技巧,如找主题句,表转折,递进等关系的连词,大家可在做题时总结一下,但总体来说,多积累词汇、多做题是这个阶段必须要做的。
3、写作也是熟能生巧,即必须多背诵,经常练笔,因为备考时间紧,所以先练模拟题。
读完题干题目,在草纸上列出提纲,而后写作文,检查。第二步,看范文,再把自己文章与范文对照。第三步,重新写作文。第四步,背诵范文。另外,建议大家用英文写写日记等。用英文习惯了,以后提笔写作就不会发怵了。在博大进行培训的很多考生在经过老师指导并坚持实践后都收到了很好的反馈。
4、专业课吃透考试大纲要求,准确进行复习定位。
考试大纲是教育厅颁发的,指导命题和考生复习的纲领性文件,是命题的根本性依据。它严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求,这也是考生制定计划的依据。首先要认真阅读考试大纲,并结合近三年来的考试试题,实际了解专业课考题的题型、类别和难度特点,进行复习的准确定位。考生应切记,与考纲无关的内容坚决不看,以免浪费时间,得不偿失。其次,考生要对大纲进行逐条分析,潜心研究,把握大纲的所进行的调整和命题的变化。通过分析大纲,考生在复习时要突出重点,同时紧紧抓住考试热点。
5、重视基础,重视和加深对基本概念、基本定理和基本方法的复习和理解。
考生要重视英语能力的练习,打好基础。瀚宣博大教育五年制专转本提醒广大考生,英语是一门应用的学科,首先要对应用有深入练习(要做到用自己的语言叙述出来),若不然,做题时难免答非所问,甚至是南辕北辙。其次要把词汇和句式牢牢记住,每一道题都是由基本的词汇和句式构成,它们的不同组合就形成了不同的问题,多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以这些词汇和句式是解题的基础,而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键. 可以说,掌握了词汇和句式就等于找到了解题的突破口和切入点。
任何复习没有什么所谓的捷径,真正顺利考上的也不是那些所谓“聪明的”学生,而是踏实、肯于耐心钻研的学生。希望大家既然选择了这条路,就要坚定下来,不要动摇,真正踏实努力地付诸实践。
1、先简单说下关于词汇的复习。
制定详细的词汇计划,然后根据情况适当调整背记计划,以达到按期按量完成。瀚宣博大教育五年制专转本提醒考生,大家可以采取每整段时间的开头半个小时记背词汇,这样效果会很好。
2、阅读理解备考,一定要多读、多做题。
阅读理解的做题习惯也是因人而异。一般先看题干,再看原文,最后做题。做题时有一定技巧,如找主题句,表转折,递进等关系的连词,大家可在做题时总结一下,但总体来说,多积累词汇、多做题是这个阶段必须要做的。
3、写作也是熟能生巧,即必须多背诵,经常练笔,因为备考时间紧,所以先练模拟题。
读完题干题目,在草纸上列出提纲,而后写作文,检查。第二步,看范文,再把自己文章与范文对照。第三步,重新写作文。第四步,背诵范文。另外,建议大家用英文写写日记等。用英文习惯了,以后提笔写作就不会发怵了。在博大进行培训的很多考生在经过老师指导并坚持实践后都收到了很好的反馈。
4、专业课吃透考试大纲要求,准确进行复习定位。
考试大纲是教育厅颁发的,指导命题和考生复习的纲领性文件,是命题的根本性依据。它严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求,这也是考生制定计划的依据。首先要认真阅读考试大纲,并结合近三年来的考试试题,实际了解专业课考题的题型、类别和难度特点,进行复习的准确定位。考生应切记,与考纲无关的内容坚决不看,以免浪费时间,得不偿失。其次,考生要对大纲进行逐条分析,潜心研究,把握大纲的所进行的调整和命题的变化。通过分析大纲,考生在复习时要突出重点,同时紧紧抓住考试热点。
5、重视基础,重视和加深对基本概念、基本定理和基本方法的复习和理解。
考生要重视英语能力的练习,打好基础。瀚宣博大教育五年制专转本提醒广大考生,英语是一门应用的学科,首先要对应用有深入练习(要做到用自己的语言叙述出来),若不然,做题时难免答非所问,甚至是南辕北辙。其次要把词汇和句式牢牢记住,每一道题都是由基本的词汇和句式构成,它们的不同组合就形成了不同的问题,多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以这些词汇和句式是解题的基础,而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键. 可以说,掌握了词汇和句式就等于找到了解题的突破口和切入点。
任何复习没有什么所谓的捷径,真正顺利考上的也不是那些所谓“聪明的”学生,而是踏实、肯于耐心钻研的学生。希望大家既然选择了这条路,就要坚定下来,不要动摇,真正踏实努力地付诸实践。