1.与孩子一起回顾假期生活:
回顾:对照假期计划,回顾哪些完成,哪些未完成。
分享:收获和遗憾(读书、娱乐、休息、交往等),总结经验分析原因。
2.帮助孩子收心,回归日常状:
循序渐进收心,少安排大型活动,让孩子的心慢慢沉静下来。
3.检查作业完成情况,查漏补缺:
提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。及时查漏补缺,高质量完成作业。
4.引导孩子调整生物钟:
和孩子一起制定一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床,睡觉,学习,运动,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。
5.与孩子一起制定学习计划中师科技:
和孩子一起展望未来,提前做做规划和打算。制定学习目标,树立目标可以帮助孩子明确方向,消除盲目感。
6.鼓励孩子提前联系老师同学:
这样做不仅能增进同学,师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。
7.带孩子逛逛图书馆或者书店中师科技
让孩子感受下浓浓的书香,也可以查阅一些资料,为新学期适当做些准备。
8.引导孩子进行适度的复习和预习:
有利于实现新旧知识的顺畅衔接
9.读懂孩子情绪:
理解孩子产生某种情绪的原因,分析并予以有针对性的鼓励和支持。
10.配合学校开展防疫等准备工作:
当前,疫情状况仍旧复杂,家长应做好孩子以及本人的体温检测等事项。
做好以上几点,为孩子开学做好准备。

回顾:对照假期计划,回顾哪些完成,哪些未完成。
分享:收获和遗憾(读书、娱乐、休息、交往等),总结经验分析原因。
2.帮助孩子收心,回归日常状:
循序渐进收心,少安排大型活动,让孩子的心慢慢沉静下来。
3.检查作业完成情况,查漏补缺:
提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。及时查漏补缺,高质量完成作业。
4.引导孩子调整生物钟:
和孩子一起制定一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床,睡觉,学习,运动,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。
5.与孩子一起制定学习计划中师科技:
和孩子一起展望未来,提前做做规划和打算。制定学习目标,树立目标可以帮助孩子明确方向,消除盲目感。
6.鼓励孩子提前联系老师同学:
这样做不仅能增进同学,师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。
7.带孩子逛逛图书馆或者书店中师科技
让孩子感受下浓浓的书香,也可以查阅一些资料,为新学期适当做些准备。
8.引导孩子进行适度的复习和预习:
有利于实现新旧知识的顺畅衔接
9.读懂孩子情绪:
理解孩子产生某种情绪的原因,分析并予以有针对性的鼓励和支持。
10.配合学校开展防疫等准备工作:
当前,疫情状况仍旧复杂,家长应做好孩子以及本人的体温检测等事项。
做好以上几点,为孩子开学做好准备。
