为什么想要开这样一个帖子呢？
大约是因为突然想起很久之前曾经看到过一个妹子谈及自己对演绎纯粹的热爱。她说，即便写戏不会带来任何经济收益，不会帮助到自己的成绩，甚至不能帮助她写出高分考场作文，但她只是单纯的享受演绎的快乐。
我很佩服这样的热爱，但佩服之余，我觉得如果我们真能在演绎的同时谋得一点世俗的利益，那么或许对这份热爱是有好处的。
因此，我选择了这样的方式。当成语溶于戏梗，我们会思考它背后可以挖掘的东西。也许这就会成为作文里的点睛妙笔，就如《赤兔之死》里那句“马亦如此，人何以堪”，是古今文人都偏爱的典故，也可以让人眼前一亮。
再者，多积累成语的意思，对选词填空那个选择题也是有好处的对吧！
我所做并非让演绎利益化，我只是想说，当鱼与熊掌可以兼得，我们何乐而不为？

我是一个高三学生，理科生，目前模考大约在560左右。当然，前提是高二有半年没上课，而选择去学习大学生物，依靠生物奥赛保送北大，虽然结局惨淡，回来学高考，但我依然想要去燕园！从来不怀疑我能裸分去北大！
我们一起加油！

1.肱骨旧臣，顷刻间栋折榱崩，你只当他身染重疾，却还是天真了些。
栋折榱崩：栋：栋梁 榱：椽子 房屋倒塌，形容重要人物垮台或逝世

2.天容海色本澄清，斗转参横，天将明也，阿姊莫急
斗转参横：北斗转向，参星横斜。指天快亮的时候。
天容海色本澄清：出自《六月二十日夜渡海》，几乎是苏轼的绝笔，写于他从儋州被召回时渡海的路上，此时诬陷他的小人已然倒台，所以出此感慨，昂扬又嚣张的说，我本清白，尔等小人，不过浮云（本人超喜欢的一首诗）

3.斗筲之人，何足挂齿？
斗：量器。筲：淘米的竹器。指气度狭小，才识浅陋。比喻心胸狭隘、才识短浅的人。也用作自谦。

莫吞我！