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初中数学,求教

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IP属地:江苏来自iPhone客户端1楼2022-10-04 02:36回复
    2倍的根号下4减2倍根号2,不知道算的对不对?


    IP属地:浙江来自Android客户端2楼2022-10-04 11:46
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      除了暴力计算没想到啥好方法


      IP属地:安徽来自Android客户端3楼2022-10-04 11:50
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        AB+AC=1/cosa+1/cosb
        a+b=45


        IP属地:福建来自Android客户端4楼2022-10-04 11:53
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          一眼AD平分∠BAC时取最大,(AB+AC)max=2/cos22.5°


          IP属地:湖南来自Android客户端6楼2022-10-04 12:03
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            把AD往两边翻折,构造一个正方形中的半角模型试一下


            IP属地:湖南来自Android客户端7楼2022-10-04 12:47
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              用余弦定理和正弦定理解出来了,如果只能用初中知识,目前我还没找到方法,可能是我比较菜吧


              IP属地:江西来自Android客户端9楼2022-10-04 14:02
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                点D的轨迹是以A为圆心,半径为1的圆。过点D作圆的切线,与射线AB,AC相交于点B,C两点。切线截得AB+AC线段之和最短的时候,就是AD为∠A的平分线的时候


                IP属地:重庆来自Android客户端10楼2022-10-04 14:06
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                  计算如下


                  IP属地:重庆来自Android客户端11楼2022-10-04 14:31
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                    1/cosθ+1/cos(π/4-θ),关于θ的函数是下凸的,故均值时取最小值2√(4-2√2)


                    IP属地:湖北来自Android客户端12楼2022-10-04 15:53
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                      这要是选择题就容易得多了


                      来自Android客户端13楼2022-10-04 17:10
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                        不会,pass


                        来自Android客户端14楼2022-10-04 17:15
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                          以前老师说过,再复杂的平面几何问题,都可以通过解析几何解决


                          IP属地:陕西来自Android客户端15楼2022-10-05 09:59
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                            只有AB与AD重合时AB+AC的值最小


                            IP属地:浙江来自Android客户端16楼2022-10-05 10:13
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