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沈阳市刻章店，沈阳市刻章店的电话：
在沈阳市，公司成立后需要刻哪些印章？印章管理要注意什么？
每个公司都要有自己的一套印章，不同的印章有不同的作用，并且分别具有特定的法律效力，在印章刻完之后的使用和管理过程中，需要注意一些问题。
一、 注册公司需要刻哪些章？去哪里去刻？
全套印章共有5 枚，包括公章、法人章、合同章、财务章、发票章。
这些印章，需要到公安 机关指定的刻章单位进行刻制。
二、 公章的保管
公司的公章需要由指定专人来保管，并且放在指定地点，还可以设置监控视频。如果不是单位最高权力机构同意，印章一般都是留在指定位置的。
三、 公章使用人
公章不是谁都可以使用的。在使用公章的时候，公章使用人应当审核相关的文件是否经过权力机构的批准，并且要注意在文件中转过程中有没有更改过，前后文件是否是一致的。
四、 特殊印章程序另行制定
由于不同印章的功能不同，因此使用程序也是不同的，要分别指定使用程序。
五、 印章的更换和销毁
当印章需要更换的时候，要进行新章和旧章的衔接，要对新印章的备案时间、使用时间和旧印章的销毁等进行监督。不要让新章和旧章同时使用，以免留下隐患。
在沈阳市，公司成立后需要刻哪些印章？印章管理要注意什么？
每个公司都要有自己的一套印章，不同的印章有不同的作用，并且分别具有特定的法律效力，在印章刻完之后的使用和管理过程中，需要注意一些问题。
一、 注册公司需要刻哪些章？去哪里去刻？
全套印章共有5 枚，包括公章、法人章、合同章、财务章、发票章。
这些印章，需要到公安 机关指定的刻章单位进行刻制。
二、 公章的保管
公司的公章需要由指定专人来保管，并且放在指定地点，还可以设置监控视频。如果不是单位最高权力机构同意，印章一般都是留在指定位置的。
三、 公章使用人
公章不是谁都可以使用的。在使用公章的时候，公章使用人应当审核相关的文件是否经过权力机构的批准，并且要注意在文件中转过程中有没有更改过，前后文件是否是一致的。
四、 特殊印章程序另行制定
由于不同印章的功能不同，因此使用程序也是不同的，要分别指定使用程序。
五、 印章的更换和销毁
当印章需要更换的时候，要进行新章和旧章的衔接，要对新印章的备案时间、使用时间和旧印章的销毁等进行监督。不要让新章和旧章同时使用，以免留下隐患。
沈阳市刻章店，我店是有20多年的老店。
我刻章店刻章很严格，刻公章必须有公司营业执照和法人身份证原件。
我刻章店刻章很严格，刻公章必须有公司营业执照和法人身份证原件。
https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404883617288683759
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我刻章店刻章很严格，刻公章必须有公司营业执照和法人身份证原件。
印章管理规定范本
印章管理规定范本
沈阳工学院印章管理规定
为进一步规范和加强学校印章管理，维护学校的合法权益，根据《国务院关于国家行政机关和企业事业单位社会团体印章管理的规定》(国发〔1999〕25号)，结合学校实际，制定本规定。
第一章 总 则
第一条 本规定所指印章包括：学校行政印章（以下简称“校印”）、学校党委印章、学校钢印;学校法定代表人名章;学校领导名章；各单位行政、党总支印章及内设机构印章；各级各类业务专用印章、其他经学校批准制作的印章。
第二条 行政工作部是学校印章综合管理部门，统筹印章的刻制、启用、废止等，指导、监督印章的使用与管理。
第二章 印章的规格和样式
第三条 印章一般为圆形，依性质中间刊五角星或党徽。业务专用印章的形状、样式根据需要并兼顾传统习惯刻制，应含“用途+专用章”字样。名章不做统一规定。
第四条 印章印文使用国务院公布实行的规范汉字，所刊名称为规范性全称。
第五条 印章的尺寸和材质依据相关规定执行。
第三章 印章的刻制和启用
第一节 印章的刻制
第六条 本规定涉及的印章应在公安机关指定的印章刻制点刻制。
第七条 校印、学校党委印章、学校钢印的刻制，由行政工作部根据上级单位和公安机关的相关程序要求办理。
第八条 新成立、更名的单位提交刻制印章申请，由行政工作部根据上级单位和公安部门的相关程序要求统一办理。
第九条 因印章损毁重新刻制的，由印章使用单位到行政工作部上缴原印章，留存原印章印模，并按照第八条相关规定办理。
第十条 各级各类业务专用印章及其他印章的刻制，由印章使用单位提交申请，单位负责人、分管校领导审批同意，行政工作部审核后统一刻制。
第二节 印章的启用
第十一条 印章刻制完成后，行政工作部办理登记备案和启用手续，留存新印章印模。印章启动手续办理完毕后，新印章方可使用。
第十二条 凡未按本管理规定程序刻制的印章均为无效印章。
第四章 印章的保管和使用
第一节 印章的保管
第十三条 校印、学校钢印和学校领导名章由行政工作部保管。学校党委印章由党群工作部保管。学校法定代表人名章、发票章、财务专用章由资产财务部保管。其他印章由印章使用单位指派专人保管。
第十四条 印章应妥善保管，保管场所应确保安全。印章不得携带出保管场所以外使用；如特殊情况需外带使用的，应经单位负责人批准，并派印章管理人员现场司印。
第十五条 如发生印章遗失，印章使用单位应立即向行政工作部报告，按公安机关的相关程序要求备案，并按照第八条相关规定申请重制印章。
第二节 印章的使用
第十六条 校印、学校党委印章、钢印的使用范围包括：
（一）以学校名义办理的公文、公函等；
（二）以学校名义签署的合同、协议等；
（三）以学校名义开具的事业单位法人证书复印件、法定代表人授权委托书等证明材料；
（四）以学校名义颁发的证书、证件材料及其对照的复印、翻译证明件；
（五）以学校名义开具的对外联系的业务性文件、证明材料等；
（六）其他应加盖学校印章的文件、材料等。
第十七条 学校法定代表人名章的使用范围包括：
（一）以学校或法定代表人的名义，应由法定代表人签署，可使用法定代表人名章的合同、协议、公函等；
（二）以学校或法定代表人的名义提交的对外联系的业务性文件等；
（三）其他可使用法定代表人名章的文件及材料。
第十八条 学校领导名章的使用范围包括：
（一）以学校名义办理，应由校长签署的业务文件，使用校长名章；
（二）以学校党委名义办理，应由党委书记签署的业务文件，使用党委书记名章；
（三）以学校或校领导的名义，应由校领导签署的合同、协议、公函、证书、对外联系的业务性文件等；
（四）其他经校领导授权可使用名章的文件及材料。
学校领导名章不得用于重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金使用和合同协议事项的审批环节，不得用于财务相关单据及审批材料。
第十九条 校级业务专用章、各级各类印章使用由印章使用单位根据工作需要，参照本规定，确定印章使用范围和使用程序。
各单位印章主要用于校内工作联系，对外使用仅限于与本单位工作相关的业务性联系。
第二十条 使用校印、学校党委印章、钢印、法定代表人名章，应遵循一事一报、逐级审批的原则，严格执行先审批后用印，谁经办谁首责，谁审批谁负责的要求，具体用印程序如下：
（一）一般程序，由用印申请人提交申请，由所在单位负责人审批，并报分管校领导审批同意后方可用印。其中，分管校领导认为应提交学校主要负责人审批的，应经学校主要负责人审批同意方可用印。
（二）重大事项用印程序，由用印申请人在用印申请前报相关议事决策机构审议、学校主要负责人审批，并履行本条第一项规定的用印程序后方可用印。该程序适用于重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用的事项。
（三）合同协议用印程序，按照合同协议管理相关规定要求经审批后用印。
（四）公文用印程序，按照公文管理相关规定报学校领导签批后用印。
第二十一条 校印使用申请采取以办公系统申请为主，纸质申请为辅的模式，申请人应按相关程序要求，清楚填写用印日期、种类、事由、数量等信息。
第二十二条 校印使用审批根据申请形式相应采取审批人登录办公系统审批或书面签字审批的形式。
各单位用印应由单位负责人审批，审批人审批前应审查用印材料的合规性、完整性和准确性，并承担相应的审批责任。
校印司印人应核对用印材料及申请审批情况的一致性。申请审批手续及流程不齐全的，一律不得用印。
第二十三条 学校领导名章的使用由用印申请人提交申请，填写《沈阳工学院印章使用审批单》，由所在单位审批后，报分管校领导审批同意后方可用印。
第二十四条 有下列情况之一的，印章使用单位不予用印：
（一）未按规定程序审批或超越、滥用审批权限；
（二）内容不完整、不真实、不准确，存在明显瑕疵的；
（三）申请事由与学校工作、业务无直接关系的；
（四）在空白介绍信、证件、证书或纸张上用印的；
（五）其他情形。
第二十五条 印章管理人使用印章时，应将印章摆放端正，用力均匀，确保印迹清晰、美观、标准。
用印文件中如有落款和日期，应在相应位置盖章，要求骑年盖月，上不压正文。文件材料需加盖骑缝章的，应在相应的连接线上或纸页边沿再加盖前后相一致的印章。钢印应加盖在证书、证件的个人照片上。
需要密封的文件、信函等材料，印章应盖于信封两侧封口处。
第二十六条 印章使用过程中出现印迹扭曲、模糊等不规范的情况，原则上应另行制作材料，重新规范用印，并收回原材料，统一销毁处理。
第五章 印章的废止和销毁
第二十七条 因单位撤销、更名、印章毁损、学校领导职务变更等原因终止印章效力的，原印章使用单位或继受单位应在印章失效五个工作日内向行政工作部上缴原印章，行政工作部办理登记备案和废止手续，年底统一归档，由学校档案馆封存。
印章遗失的，原印章效力自然废止。
第二十八条 印章使用单位不得自行处置或销毁应予废止的印章。
第六章 责 任
第二十九条 行政工作部每年度对各级各类印章进行清查，更新印章使用状态，检查印章使用情况，对于印章管理和使用中违规现象应及时纠正。
第三十条 印章使用单位负责人是本单位印章使用的第一责任人，负责本单位印章的管理和审批，对本单位印章的管理和使用负主要责任，应严格遵照权限和程序审批用印事项。印章管理人应认真负责、遵章守纪、秉公办事，严格执行审批手续和用印登记制度。
第三十一条 各单位人员在管理和使用印章过程中存在违法违规行为的，按照学校有关规章制度和纪律规定承担责任；给学校造成损失的或存在违法犯罪行为的，学校依法追究相应法律责任。
第七章 附 则
第三十二条 本规定自发布之日起施行，原《沈阳工学院印章管理办法》（院字〔2014〕6号）同时废止。
第三十三条 本规定由行政工作部负责解释。
附件： 1.沈阳工学院印章刻制审批单
2.沈阳工学院印章启用审批单
3.沈阳工学院印章使用审批单
4.沈阳工学院党章使用审批单
5.沈阳工学院钢印使用审批单
6.沈阳工学院印章废止、销毁交接单
2014年5月制定；
2019年9月修订
印章管理规定范本
沈阳工学院印章管理规定
为进一步规范和加强学校印章管理，维护学校的合法权益，根据《国务院关于国家行政机关和企业事业单位社会团体印章管理的规定》(国发〔1999〕25号)，结合学校实际，制定本规定。
第一章 总 则
第一条 本规定所指印章包括：学校行政印章（以下简称“校印”）、学校党委印章、学校钢印;学校法定代表人名章;学校领导名章；各单位行政、党总支印章及内设机构印章；各级各类业务专用印章、其他经学校批准制作的印章。
第二条 行政工作部是学校印章综合管理部门，统筹印章的刻制、启用、废止等，指导、监督印章的使用与管理。
第二章 印章的规格和样式
第三条 印章一般为圆形，依性质中间刊五角星或党徽。业务专用印章的形状、样式根据需要并兼顾传统习惯刻制，应含“用途+专用章”字样。名章不做统一规定。
第四条 印章印文使用国务院公布实行的规范汉字，所刊名称为规范性全称。
第五条 印章的尺寸和材质依据相关规定执行。
第三章 印章的刻制和启用
第一节 印章的刻制
第六条 本规定涉及的印章应在公安机关指定的印章刻制点刻制。
第七条 校印、学校党委印章、学校钢印的刻制，由行政工作部根据上级单位和公安机关的相关程序要求办理。
第八条 新成立、更名的单位提交刻制印章申请，由行政工作部根据上级单位和公安部门的相关程序要求统一办理。
第九条 因印章损毁重新刻制的，由印章使用单位到行政工作部上缴原印章，留存原印章印模，并按照第八条相关规定办理。
第十条 各级各类业务专用印章及其他印章的刻制，由印章使用单位提交申请，单位负责人、分管校领导审批同意，行政工作部审核后统一刻制。
第二节 印章的启用
第十一条 印章刻制完成后，行政工作部办理登记备案和启用手续，留存新印章印模。印章启动手续办理完毕后，新印章方可使用。
第十二条 凡未按本管理规定程序刻制的印章均为无效印章。
第四章 印章的保管和使用
第一节 印章的保管
第十三条 校印、学校钢印和学校领导名章由行政工作部保管。学校党委印章由党群工作部保管。学校法定代表人名章、发票章、财务专用章由资产财务部保管。其他印章由印章使用单位指派专人保管。
第十四条 印章应妥善保管，保管场所应确保安全。印章不得携带出保管场所以外使用；如特殊情况需外带使用的，应经单位负责人批准，并派印章管理人员现场司印。
第十五条 如发生印章遗失，印章使用单位应立即向行政工作部报告，按公安机关的相关程序要求备案，并按照第八条相关规定申请重制印章。
第二节 印章的使用
第十六条 校印、学校党委印章、钢印的使用范围包括：
（一）以学校名义办理的公文、公函等；
（二）以学校名义签署的合同、协议等；
（三）以学校名义开具的事业单位法人证书复印件、法定代表人授权委托书等证明材料；
（四）以学校名义颁发的证书、证件材料及其对照的复印、翻译证明件；
（五）以学校名义开具的对外联系的业务性文件、证明材料等；
（六）其他应加盖学校印章的文件、材料等。
第十七条 学校法定代表人名章的使用范围包括：
（一）以学校或法定代表人的名义，应由法定代表人签署，可使用法定代表人名章的合同、协议、公函等；
（二）以学校或法定代表人的名义提交的对外联系的业务性文件等；
（三）其他可使用法定代表人名章的文件及材料。
第十八条 学校领导名章的使用范围包括：
（一）以学校名义办理，应由校长签署的业务文件，使用校长名章；
（二）以学校党委名义办理，应由党委书记签署的业务文件，使用党委书记名章；
（三）以学校或校领导的名义，应由校领导签署的合同、协议、公函、证书、对外联系的业务性文件等；
（四）其他经校领导授权可使用名章的文件及材料。
学校领导名章不得用于重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金使用和合同协议事项的审批环节，不得用于财务相关单据及审批材料。
第十九条 校级业务专用章、各级各类印章使用由印章使用单位根据工作需要，参照本规定，确定印章使用范围和使用程序。
各单位印章主要用于校内工作联系，对外使用仅限于与本单位工作相关的业务性联系。
第二十条 使用校印、学校党委印章、钢印、法定代表人名章，应遵循一事一报、逐级审批的原则，严格执行先审批后用印，谁经办谁首责，谁审批谁负责的要求，具体用印程序如下：
（一）一般程序，由用印申请人提交申请，由所在单位负责人审批，并报分管校领导审批同意后方可用印。其中，分管校领导认为应提交学校主要负责人审批的，应经学校主要负责人审批同意方可用印。
（二）重大事项用印程序，由用印申请人在用印申请前报相关议事决策机构审议、学校主要负责人审批，并履行本条第一项规定的用印程序后方可用印。该程序适用于重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用的事项。
（三）合同协议用印程序，按照合同协议管理相关规定要求经审批后用印。
（四）公文用印程序，按照公文管理相关规定报学校领导签批后用印。
第二十一条 校印使用申请采取以办公系统申请为主，纸质申请为辅的模式，申请人应按相关程序要求，清楚填写用印日期、种类、事由、数量等信息。
第二十二条 校印使用审批根据申请形式相应采取审批人登录办公系统审批或书面签字审批的形式。
各单位用印应由单位负责人审批，审批人审批前应审查用印材料的合规性、完整性和准确性，并承担相应的审批责任。
校印司印人应核对用印材料及申请审批情况的一致性。申请审批手续及流程不齐全的，一律不得用印。
第二十三条 学校领导名章的使用由用印申请人提交申请，填写《沈阳工学院印章使用审批单》，由所在单位审批后，报分管校领导审批同意后方可用印。
第二十四条 有下列情况之一的，印章使用单位不予用印：
（一）未按规定程序审批或超越、滥用审批权限；
（二）内容不完整、不真实、不准确，存在明显瑕疵的；
（三）申请事由与学校工作、业务无直接关系的；
（四）在空白介绍信、证件、证书或纸张上用印的；
（五）其他情形。
第二十五条 印章管理人使用印章时，应将印章摆放端正，用力均匀，确保印迹清晰、美观、标准。
用印文件中如有落款和日期，应在相应位置盖章，要求骑年盖月，上不压正文。文件材料需加盖骑缝章的，应在相应的连接线上或纸页边沿再加盖前后相一致的印章。钢印应加盖在证书、证件的个人照片上。
需要密封的文件、信函等材料，印章应盖于信封两侧封口处。
第二十六条 印章使用过程中出现印迹扭曲、模糊等不规范的情况，原则上应另行制作材料，重新规范用印，并收回原材料，统一销毁处理。
第五章 印章的废止和销毁
第二十七条 因单位撤销、更名、印章毁损、学校领导职务变更等原因终止印章效力的，原印章使用单位或继受单位应在印章失效五个工作日内向行政工作部上缴原印章，行政工作部办理登记备案和废止手续，年底统一归档，由学校档案馆封存。
印章遗失的，原印章效力自然废止。
第二十八条 印章使用单位不得自行处置或销毁应予废止的印章。
第六章 责 任
第二十九条 行政工作部每年度对各级各类印章进行清查，更新印章使用状态，检查印章使用情况，对于印章管理和使用中违规现象应及时纠正。
第三十条 印章使用单位负责人是本单位印章使用的第一责任人，负责本单位印章的管理和审批，对本单位印章的管理和使用负主要责任，应严格遵照权限和程序审批用印事项。印章管理人应认真负责、遵章守纪、秉公办事，严格执行审批手续和用印登记制度。
第三十一条 各单位人员在管理和使用印章过程中存在违法违规行为的，按照学校有关规章制度和纪律规定承担责任；给学校造成损失的或存在违法犯罪行为的，学校依法追究相应法律责任。
第七章 附 则
第三十二条 本规定自发布之日起施行，原《沈阳工学院印章管理办法》（院字〔2014〕6号）同时废止。
第三十三条 本规定由行政工作部负责解释。
附件： 1.沈阳工学院印章刻制审批单
2.沈阳工学院印章启用审批单
3.沈阳工学院印章使用审批单
4.沈阳工学院党章使用审批单
5.沈阳工学院钢印使用审批单
6.沈阳工学院印章废止、销毁交接单
2014年5月制定；
2019年9月修订
公司换了法人怎么重新刻私章
一、需要以下手续：
1、先去办营业执照变更，带法人身份证、股东会决议、章程、公章；
2、这样就可以到刻字社刻新的法人章。
单位主体，包括公司等法人主体以及非法人单位，在对外交往中离不开印章。可以说，在与外界发生法律关系的过程中，印章起着在形式上代表单位意志的作用。
二、法人变更流程有哪些：
法人变更流程具体如下：
1、在公司登记所在地的工商局网站进行公司法人变更预约；
2、在公司登记所在地的工商局网站上下载相应的资料，并如实填写；
3、带上材料到工商局取预约号，交材料；
4、若材料有疑问或当地工商局还要求其他证明，则补充材料，一般下次来无需再预约；
5、若材料无疑问或补充完毕并通过则领取变更通知书；
6、再规定时间去工商局领取新的营业执照；
7、到刻章公司刻制新的法人章；
一、需要以下手续：
1、先去办营业执照变更，带法人身份证、股东会决议、章程、公章；
2、这样就可以到刻字社刻新的法人章。
单位主体，包括公司等法人主体以及非法人单位，在对外交往中离不开印章。可以说，在与外界发生法律关系的过程中，印章起着在形式上代表单位意志的作用。
二、法人变更流程有哪些：
法人变更流程具体如下：
1、在公司登记所在地的工商局网站进行公司法人变更预约；
2、在公司登记所在地的工商局网站上下载相应的资料，并如实填写；
3、带上材料到工商局取预约号，交材料；
4、若材料有疑问或当地工商局还要求其他证明，则补充材料，一般下次来无需再预约；
5、若材料无疑问或补充完毕并通过则领取变更通知书；
6、再规定时间去工商局领取新的营业执照；
7、到刻章公司刻制新的法人章；
刻章人的故事系列：
禅城祖庙小巷子里的老牌刻章店，有细水长流的爱情故事…
在广东省佛山市禅城区同华社区的一条巷子里，坐落着一家老牌“刻章”店，守在这里的主人便是杨章平和谭青夫妇俩，“一人主业务一人主手艺”，这样的搭档时光已有二十余载。“青姨、杨叔，在忙吗？”一踏入店门，杨叔闻声便热情地迎了上来。又是邀请进屋又是搬来凳子……虽然腿脚不便，但他们还是像迎来远方贵客一般地体贴招呼着。
最美家庭、文明家庭、绿色家庭、书香家庭......祖庙街道有着一批又一批的模范家庭，他们用先进事迹传播着社会正能量，彰显美德，传递大爱。他们多次获得市级以上奖项，为千家万户树立着良好榜样。多年来，祖庙街道妇联在基层工作中发掘了许许多多这样的家庭。
谭青一家
谭青和杨章平一家三口，夫妻都是***（肢体残疾）。2009年度佛山市“十大文明家庭”；2010年获得省妇联授予的百名“好父亲”光荣称号；2011年获得省妇联授予的“广东十大现代好丈夫”荣誉称号。
夫妻搭档创业
四十多岁自学技术不断进取
杨叔和青姨，这对“夫妻战友”，他们的缘分要从四十多年前说起。那时的杨叔还是刻章学徒，而刚巧青姨被分配到厂里做服装。两人真正结识是在80年代，“那时经介绍，1985年和青姨结成了夫妻，1992年儿子小新出生。”因请不起保姆照顾儿子，青姨便向原先所在的工厂请假回家照顾儿子，后来工厂不景气，青姨无法返回到厂里工作而下岗了。
谭青夫妻俩共同经营的刻章店
“自己有一门手艺，为何不一起创业？”一念之下，杨叔和青姨成了工作搭档，“你设计来我刻章”，并且在市残联及有关部门的帮助和支持下，开办了祥兴工艺服务部，开启白手起家的生活。开始时由于铺面小，他们就把家里作为加工场，并分工合作，青姨负责在店内接收业务工作，细心认真地记录好客户的要求，如印章设计、字型排版等，减轻丈夫的压力；杨叔则负责对外跑业务和负责人工刻章。
“白天在店里工作，下午5点多去接孩子，晚上8点多哄孩子睡后继续赶工，生怕耽误了交货时间。”杨叔回忆，当时几乎一天12个小时都在工作，20多年来踩着单车送货跑遍了整个佛山市区。两人勤恳工作，虽苦但乐在其中。不断求进的两人为了减轻劳动强度，凭着胆识在1996年引进了佛山第一台电脑激光雕刻机，改变过去完全靠手工刻章的局面，而为更好地操作使用机器，40多岁的夫妻俩还自学起了电脑，边干边摸索，最终掌握了如何操作雕刻机，赢得了工作效率和经济效益。
谭青一家获得的荣誉称号
资助贫困学子
以公益之心教育儿子
在教育孩子上，杨叔和青姨更是以身作则，共同承担起教育责任，经常带着儿子参加公益活动。“那时候我们轮流分工克服身体障碍，早上5点半起床为孩子煮早餐，6点半送他搭车去学校......”除了学习上的教育，夫妻俩还注重对孩子品质上的培养。
十多年前，两人通过一个资助云南贫困家庭的“麦田”计划，资助了一名儿童读书。而此善举也深深影响了儿子。
谭青一家
“每学期课业结束后，资助的孩子会把成绩单寄过来，看着别人的优秀成绩，儿子的触动挺大，就像两人约好要一起进步一样。”此外，杨叔和青姨还经常带儿子到市福利院探访残疾儿童，让儿子了解残疾儿童的生活，知道他们的困苦。2011年春节期间，夫妻俩还让儿子从压岁钱中捐出500元和带了一些礼品到市福利院慰问老人及残疾儿童，让儿子从小学习尊老爱幼的传统美德。在两人的影响下，儿子也非常上进，大学期间就凭借优异的成绩提前被优秀单位录取。
现在，杨叔和青姨仍然坚持资助贫困学子，奉献着自己的一颗爱心。他们的生活平淡而幸福，白天共同经营自己多年的“心血”，下班后杨叔推着青姨回到附近的家。一有机会就和孩子一起出游，青姨缺席时杨叔会将所见所闻讲给妻子听，让她共同感受。
禅城祖庙小巷子里的老牌刻章店，有细水长流的爱情故事…
在广东省佛山市禅城区同华社区的一条巷子里，坐落着一家老牌“刻章”店，守在这里的主人便是杨章平和谭青夫妇俩，“一人主业务一人主手艺”，这样的搭档时光已有二十余载。“青姨、杨叔，在忙吗？”一踏入店门，杨叔闻声便热情地迎了上来。又是邀请进屋又是搬来凳子……虽然腿脚不便，但他们还是像迎来远方贵客一般地体贴招呼着。
最美家庭、文明家庭、绿色家庭、书香家庭......祖庙街道有着一批又一批的模范家庭，他们用先进事迹传播着社会正能量，彰显美德，传递大爱。他们多次获得市级以上奖项，为千家万户树立着良好榜样。多年来，祖庙街道妇联在基层工作中发掘了许许多多这样的家庭。
谭青一家
谭青和杨章平一家三口，夫妻都是***（肢体残疾）。2009年度佛山市“十大文明家庭”；2010年获得省妇联授予的百名“好父亲”光荣称号；2011年获得省妇联授予的“广东十大现代好丈夫”荣誉称号。
夫妻搭档创业
四十多岁自学技术不断进取
杨叔和青姨，这对“夫妻战友”，他们的缘分要从四十多年前说起。那时的杨叔还是刻章学徒，而刚巧青姨被分配到厂里做服装。两人真正结识是在80年代，“那时经介绍，1985年和青姨结成了夫妻，1992年儿子小新出生。”因请不起保姆照顾儿子，青姨便向原先所在的工厂请假回家照顾儿子，后来工厂不景气，青姨无法返回到厂里工作而下岗了。
谭青夫妻俩共同经营的刻章店
“自己有一门手艺，为何不一起创业？”一念之下，杨叔和青姨成了工作搭档，“你设计来我刻章”，并且在市残联及有关部门的帮助和支持下，开办了祥兴工艺服务部，开启白手起家的生活。开始时由于铺面小，他们就把家里作为加工场，并分工合作，青姨负责在店内接收业务工作，细心认真地记录好客户的要求，如印章设计、字型排版等，减轻丈夫的压力；杨叔则负责对外跑业务和负责人工刻章。
“白天在店里工作，下午5点多去接孩子，晚上8点多哄孩子睡后继续赶工，生怕耽误了交货时间。”杨叔回忆，当时几乎一天12个小时都在工作，20多年来踩着单车送货跑遍了整个佛山市区。两人勤恳工作，虽苦但乐在其中。不断求进的两人为了减轻劳动强度，凭着胆识在1996年引进了佛山第一台电脑激光雕刻机，改变过去完全靠手工刻章的局面，而为更好地操作使用机器，40多岁的夫妻俩还自学起了电脑，边干边摸索，最终掌握了如何操作雕刻机，赢得了工作效率和经济效益。
谭青一家获得的荣誉称号
资助贫困学子
以公益之心教育儿子
在教育孩子上，杨叔和青姨更是以身作则，共同承担起教育责任，经常带着儿子参加公益活动。“那时候我们轮流分工克服身体障碍，早上5点半起床为孩子煮早餐，6点半送他搭车去学校......”除了学习上的教育，夫妻俩还注重对孩子品质上的培养。
十多年前，两人通过一个资助云南贫困家庭的“麦田”计划，资助了一名儿童读书。而此善举也深深影响了儿子。
谭青一家
“每学期课业结束后，资助的孩子会把成绩单寄过来，看着别人的优秀成绩，儿子的触动挺大，就像两人约好要一起进步一样。”此外，杨叔和青姨还经常带儿子到市福利院探访残疾儿童，让儿子了解残疾儿童的生活，知道他们的困苦。2011年春节期间，夫妻俩还让儿子从压岁钱中捐出500元和带了一些礼品到市福利院慰问老人及残疾儿童，让儿子从小学习尊老爱幼的传统美德。在两人的影响下，儿子也非常上进，大学期间就凭借优异的成绩提前被优秀单位录取。
现在，杨叔和青姨仍然坚持资助贫困学子，奉献着自己的一颗爱心。他们的生活平淡而幸福，白天共同经营自己多年的“心血”，下班后杨叔推着青姨回到附近的家。一有机会就和孩子一起出游，青姨缺席时杨叔会将所见所闻讲给妻子听，让她共同感受。
