在各大社交媒体平台上，小伊经常会收到这样的咨询：
“英国小学生都学些什么？”
“英国小学生真的没有家庭作业吗？”
……
为了解答大家的疑问，小伊给大家整理了QE Chapter House小学部一至五年级的学生们的课程简述，希望可以帮助到大家！
针对1、2年级学生，我们鼓励孩子们学习、探索、发展想法、提供反馈、承担更多责任。
一年级
01、教工
Mrs Sigsworth（一年级老师）
Miss Catton（一年级周三老师）
02、课程（以2023年春季学期为例）
一年级的教学主题是“和我一起去非洲”，强调地理和艺术的重要性。
1）地理
孩子们将使用地图来定位非洲、熟悉7大洲，了解肯尼亚，并将他们的日常生活与生活在肯尼亚农村的人进行比较。2）科学
孩子们将学习如何对动物进行分组和分类，并重新学习术语：食肉动物（carnivore）、草食动物（herbivore）和杂食动物（omnivore）。
3）艺术
孩子们将印刷自己的Adrinkra风格的布料，画Tinga Tinga风格的动物，制作非洲剪影画和粘土壶，并去约克当地的Rainbow陶艺工作室参观、制作陶瓷制品。
4）数学
识数（0-100），使用标准和非标准单位测量，内容包括货币、乘法和除法。参与每周挑战——“Beat that Maths”，帮助学生提高他们对数学的信心。
5）读写
孩子们将通过阅读、追随和编写简单的说明来开始他们的新学期，阅读并熟悉与非洲有关的非小说类书籍，研究一种非洲动物，制作、书写一个关于自己所选择的动物的信息海报，练习草书风格的书写。
03、家庭作业和阅读
每周拼写，每周星期五老师要测试孩子们的掌握情况；
与本周数学学习目标相关的数学任务，每周星期五给孩子们布置，必须在下一个星期三之前完成；
每晚阅读10分钟，完成学习日志。
二年级
01、教工
Mr. Campbell（2年级老师）
02、课程（以2023年春季学期为例）
二年级的学习主题是“极地地区”：
1）地理
学生将学习使用地图册来定位不同的大陆和海洋，监测我们的天气，并将其与南极洲的天气进行比较。
2）科学与历史
研究南极动物的食物链和生命周期，以及Ernest Shackleton和他的南极探险。
3）读写能力
阅读和撰写与南极动物有关的非小说文本，并根据Ernest Shackleton的冒险经历撰写日记，探索“安东尼·布朗”的作品，并创作自己的作品。
继续通过导读课程探索不同的类型的文学作品，继续发展孩子们的阅读理解技能，继续进行每天的语音训练和每周的手写练习。
4）数学
学习四舍五入，用<和>比较数字，重新审视乘法和除法以及减法和加法与现实问题之间的关系。学习测量质量、长度和容量，并开始探索时间。
5）艺术
去约克当地的Rainbow陶艺工作室参观、制作陶瓷制品。
03、家庭作业
每周五老师布置作业，下一周的周二之前完成，内容包括拼写、算术，以及独立研究活动，帮孩子们加深对极地主题的理解。阅读列表将于每周二和周五更新，帮助孩子们成为自信的独立阅读者，给孩子们提供宝贵的机会让他们能在家里开展图书讲座。
在3-6年级阶段，我们强调高质量的科学教学。学生还会从专业语言老师那里学习普通话和法语，每个学生在音乐课上都会学习一种乐器。
三年级
01、教工
Miss Durston（班级导师）
02、课程（以2023年春季学期为例）
三年级的学习主题是“都铎王朝的约克”，这将涉及调查约克与都铎王朝之间的联系。
1）科学
半学期假期前，学生们会研究摩擦力和磁铁的强度，发现磁极的意义，同时研究被磁力吸引的物体。半学期假期后，孩子们将研究植物的生长和生命周期，以及不同的植物部分所起的作用。
2）读写能力
三年级的孩子们将专注于探索信息报告、叙述类和有说服力的文本，并使用段落来构建自己的想法，写出复杂的句子和现在时对白。作为识字的一部分，孩子们将继续学习语法、拼写和标点符号。在完成与拼读相关的手写任务之前，他们将继续进行每周的拼写测试。他们将继续学习语法知识，并研究逗号、同音词、“a”和“an”、段落和介词。
3）数学
孩子们将使用心理和书面方法巩固自己对四种运算（加减乘除）的学习，并利用对除法的理解，学习使用分数，练习3、4和8乘法表，学习使用模拟时钟和数字时钟报时。
4）历史地理
了解都铎王朝时期的关键事件，使用地图作为关键来源完成约克的案例研究。孩子们还将发展使用各种媒介创作肖像的技能，评估、设计和制作自己的面包。访问约克和约克大教堂。
5）计算机
孩子们将使用Kodu（儿童编程学习软件）进一步学习编程技能，包括计划和执行一系列命令或算法，并使用逻辑推理来解释这些简单的算法是如何在Kodu中工作的，并检测和纠正编程中的错误。
03、家庭作业
每晚的家庭作业包括20分钟作业和15分钟的阅读：
星期一：拼写单词和句子
星期二：数学
周三：阅读活动
星期四：主题作业
定期拼写和表格练习。
四年级
01、教工
Miss Catton
Miss Wise（学习发展和教牧高级教师）
Mrs Kilkenny（Chapter House的负责人）
02、课程（以2023年春季学期为例）
本学期四年级的学习主题是罗马，重点关注罗马人的成功和对英国的影响，通过了解现代意大利的人文和自然特征来探索它的地理。
1）读写能力
孩子们会从《Leopard in the Golden Cage》这一故事中的角色出发来练习叙事写作技能。并通过编写自己的《度假手册》来探索旅游目的地意大利。其他非小说写作将包括识别文本的主要特征和写一篇关于发明的文章。全班阅读将集中在《Leopard in the Golden Cage》中的部分章节和Malorie Blackman的《Operation Gadgetman》全文。2）数学
本学期的学习重点是分数、小数和乘法。此外，我们将继续巩固、练习使用心算和书面运算方法。我们还将复习位值，包括负数，涵盖了与时间、形状和空间相关的学习目标。
3）计算机
孩子们通过一些故事了解、学习网络安全的重要性以及如何保持网络安全，学习编程。
4）科学
学生们将研究电子零件，包括电池、电线、灯泡、开关、蜂鸣器和马达，并用它们来构建自己的电路。学生们还将对声音进行研究，测试声音是如何产生、如何通过不同的媒介传播，并研究距离、振动和音量之间的关系。
5）艺术和设计技术
在艺术课程中，学生们学习、制作罗马镶嵌图片。在设计技术课程中，为了与本学期意大利主题联系起来，学生们将研究、设计、制作和评估健康蔬菜意大利面沙拉食谱。
03、家庭作业
星期一：写作练习
星期二：拼写单词和句子
星期三：数学
星期四：学期主题研究
五年级
到了五年级，孩子们已经有了自己的社交圈，可以自我评估、提出建设性的建议，并且重视且尊重他人的意见。
01、教工
Mrs M Ensor
02、课程（以2023年春季学期为例）
五年级的学习主题是“维京人和撒克逊人的旅程和文化”，探索他们来自哪里、如何移居以及他们在新国家定居的影响，孩子们将继续学习世界地图。
1）读写能力
用“The Land of Neverbelieve”这一文本，从探索非按时间顺序排列的报告开始，激励孩子们练习写作。通过写作，孩子们可以练习准确使用各种句子结构和标点符号。孩子们会仔细思考他们写作的受众和目的，以及这如何影响写作风格和形式。在VIPERS课程中，我们将探索各种小说和非小说文本，以提高孩子们的阅读流畅性和理解能力。此外，所有学生都有一本分级阅读计划书，可以选择一本自由阅读的书。
2）数学
五年级数学课程的重点是研究心算策略和解决问题的技能，快速回忆时间表和相关的除法事实将极大地支持孩子们的数学学习，“Times Tables Rockstars”项目非常有助于培养孩子们学习数学的信心。
3）科学
孩子们将探索动物栖息地，发展他们对动物和植物生命周期的理解，包括绿色植物，以及花朵的结构、如何使它们再生。
4）计算机
在孩子们发展编程技能之前，我们将从物理计算中的模块开始学习矢量绘图。
5）艺术和设计技术
孩子们研究、设计和测试他们自己的Viking长艇模型，他们还将设计、制作和评估Saxon蛋糕配方。
03、家庭作业
每晚30分钟的家庭作业和15分钟的阅读，家庭作业安排在以下几天：
星期一：拼写句子
星期二：识字
星期三：算术
星期四：学期主题研究
经常练习拼写和数学运算。
如果大家对于QE小学部课程内容还有其他疑问，可以通过电话01423 333310或者邮箱chapterhouse@qe.org联系Chapter House的工作人员咨询。
“英国小学生都学些什么？”
“英国小学生真的没有家庭作业吗？”
……
为了解答大家的疑问，小伊给大家整理了QE Chapter House小学部一至五年级的学生们的课程简述，希望可以帮助到大家！
针对1、2年级学生，我们鼓励孩子们学习、探索、发展想法、提供反馈、承担更多责任。
一年级
01、教工
Mrs Sigsworth（一年级老师）
Miss Catton（一年级周三老师）
02、课程（以2023年春季学期为例）
一年级的教学主题是“和我一起去非洲”，强调地理和艺术的重要性。
1）地理
孩子们将使用地图来定位非洲、熟悉7大洲，了解肯尼亚，并将他们的日常生活与生活在肯尼亚农村的人进行比较。2）科学
孩子们将学习如何对动物进行分组和分类，并重新学习术语：食肉动物（carnivore）、草食动物（herbivore）和杂食动物（omnivore）。
3）艺术
孩子们将印刷自己的Adrinkra风格的布料，画Tinga Tinga风格的动物，制作非洲剪影画和粘土壶，并去约克当地的Rainbow陶艺工作室参观、制作陶瓷制品。
4）数学
识数（0-100），使用标准和非标准单位测量，内容包括货币、乘法和除法。参与每周挑战——“Beat that Maths”，帮助学生提高他们对数学的信心。
5）读写
孩子们将通过阅读、追随和编写简单的说明来开始他们的新学期，阅读并熟悉与非洲有关的非小说类书籍，研究一种非洲动物，制作、书写一个关于自己所选择的动物的信息海报，练习草书风格的书写。
03、家庭作业和阅读
每周拼写，每周星期五老师要测试孩子们的掌握情况；
与本周数学学习目标相关的数学任务，每周星期五给孩子们布置，必须在下一个星期三之前完成；
每晚阅读10分钟，完成学习日志。
二年级
01、教工
Mr. Campbell（2年级老师）
02、课程（以2023年春季学期为例）
二年级的学习主题是“极地地区”：
1）地理
学生将学习使用地图册来定位不同的大陆和海洋，监测我们的天气，并将其与南极洲的天气进行比较。
2）科学与历史
研究南极动物的食物链和生命周期，以及Ernest Shackleton和他的南极探险。
3）读写能力
阅读和撰写与南极动物有关的非小说文本，并根据Ernest Shackleton的冒险经历撰写日记，探索“安东尼·布朗”的作品，并创作自己的作品。
继续通过导读课程探索不同的类型的文学作品，继续发展孩子们的阅读理解技能，继续进行每天的语音训练和每周的手写练习。
4）数学
学习四舍五入，用<和>比较数字，重新审视乘法和除法以及减法和加法与现实问题之间的关系。学习测量质量、长度和容量，并开始探索时间。
5）艺术
去约克当地的Rainbow陶艺工作室参观、制作陶瓷制品。
03、家庭作业
每周五老师布置作业，下一周的周二之前完成，内容包括拼写、算术，以及独立研究活动，帮孩子们加深对极地主题的理解。阅读列表将于每周二和周五更新，帮助孩子们成为自信的独立阅读者，给孩子们提供宝贵的机会让他们能在家里开展图书讲座。
在3-6年级阶段，我们强调高质量的科学教学。学生还会从专业语言老师那里学习普通话和法语，每个学生在音乐课上都会学习一种乐器。
三年级
01、教工
Miss Durston（班级导师）
02、课程（以2023年春季学期为例）
三年级的学习主题是“都铎王朝的约克”，这将涉及调查约克与都铎王朝之间的联系。
1）科学
半学期假期前，学生们会研究摩擦力和磁铁的强度，发现磁极的意义，同时研究被磁力吸引的物体。半学期假期后，孩子们将研究植物的生长和生命周期，以及不同的植物部分所起的作用。
2）读写能力
三年级的孩子们将专注于探索信息报告、叙述类和有说服力的文本，并使用段落来构建自己的想法，写出复杂的句子和现在时对白。作为识字的一部分，孩子们将继续学习语法、拼写和标点符号。在完成与拼读相关的手写任务之前，他们将继续进行每周的拼写测试。他们将继续学习语法知识，并研究逗号、同音词、“a”和“an”、段落和介词。
3）数学
孩子们将使用心理和书面方法巩固自己对四种运算（加减乘除）的学习，并利用对除法的理解，学习使用分数，练习3、4和8乘法表，学习使用模拟时钟和数字时钟报时。
4）历史地理
了解都铎王朝时期的关键事件，使用地图作为关键来源完成约克的案例研究。孩子们还将发展使用各种媒介创作肖像的技能，评估、设计和制作自己的面包。访问约克和约克大教堂。
5）计算机
孩子们将使用Kodu（儿童编程学习软件）进一步学习编程技能，包括计划和执行一系列命令或算法，并使用逻辑推理来解释这些简单的算法是如何在Kodu中工作的，并检测和纠正编程中的错误。
03、家庭作业
每晚的家庭作业包括20分钟作业和15分钟的阅读：
星期一：拼写单词和句子
星期二：数学
周三：阅读活动
星期四：主题作业
定期拼写和表格练习。
四年级
01、教工
Miss Catton
Miss Wise（学习发展和教牧高级教师）
Mrs Kilkenny（Chapter House的负责人）
02、课程（以2023年春季学期为例）
本学期四年级的学习主题是罗马，重点关注罗马人的成功和对英国的影响，通过了解现代意大利的人文和自然特征来探索它的地理。
1）读写能力
孩子们会从《Leopard in the Golden Cage》这一故事中的角色出发来练习叙事写作技能。并通过编写自己的《度假手册》来探索旅游目的地意大利。其他非小说写作将包括识别文本的主要特征和写一篇关于发明的文章。全班阅读将集中在《Leopard in the Golden Cage》中的部分章节和Malorie Blackman的《Operation Gadgetman》全文。2）数学
本学期的学习重点是分数、小数和乘法。此外，我们将继续巩固、练习使用心算和书面运算方法。我们还将复习位值，包括负数，涵盖了与时间、形状和空间相关的学习目标。
3）计算机
孩子们通过一些故事了解、学习网络安全的重要性以及如何保持网络安全，学习编程。
4）科学
学生们将研究电子零件，包括电池、电线、灯泡、开关、蜂鸣器和马达，并用它们来构建自己的电路。学生们还将对声音进行研究，测试声音是如何产生、如何通过不同的媒介传播，并研究距离、振动和音量之间的关系。
5）艺术和设计技术
在艺术课程中，学生们学习、制作罗马镶嵌图片。在设计技术课程中，为了与本学期意大利主题联系起来，学生们将研究、设计、制作和评估健康蔬菜意大利面沙拉食谱。
03、家庭作业
星期一：写作练习
星期二：拼写单词和句子
星期三：数学
星期四：学期主题研究
五年级
到了五年级，孩子们已经有了自己的社交圈，可以自我评估、提出建设性的建议，并且重视且尊重他人的意见。
01、教工
Mrs M Ensor
02、课程（以2023年春季学期为例）
五年级的学习主题是“维京人和撒克逊人的旅程和文化”，探索他们来自哪里、如何移居以及他们在新国家定居的影响，孩子们将继续学习世界地图。
1）读写能力
用“The Land of Neverbelieve”这一文本，从探索非按时间顺序排列的报告开始，激励孩子们练习写作。通过写作，孩子们可以练习准确使用各种句子结构和标点符号。孩子们会仔细思考他们写作的受众和目的，以及这如何影响写作风格和形式。在VIPERS课程中，我们将探索各种小说和非小说文本，以提高孩子们的阅读流畅性和理解能力。此外，所有学生都有一本分级阅读计划书，可以选择一本自由阅读的书。
2）数学
五年级数学课程的重点是研究心算策略和解决问题的技能，快速回忆时间表和相关的除法事实将极大地支持孩子们的数学学习，“Times Tables Rockstars”项目非常有助于培养孩子们学习数学的信心。
3）科学
孩子们将探索动物栖息地，发展他们对动物和植物生命周期的理解，包括绿色植物，以及花朵的结构、如何使它们再生。
4）计算机
在孩子们发展编程技能之前，我们将从物理计算中的模块开始学习矢量绘图。
5）艺术和设计技术
孩子们研究、设计和测试他们自己的Viking长艇模型，他们还将设计、制作和评估Saxon蛋糕配方。
03、家庭作业
每晚30分钟的家庭作业和15分钟的阅读，家庭作业安排在以下几天：
星期一：拼写句子
星期二：识字
星期三：算术
星期四：学期主题研究
经常练习拼写和数学运算。
如果大家对于QE小学部课程内容还有其他疑问，可以通过电话01423 333310或者邮箱chapterhouse@qe.org联系Chapter House的工作人员咨询。
